分析 根據(jù)氯酸鉀制氧氣時(shí)的反應(yīng)物、反應(yīng)條件、生成物分析二氧化錳的作用;根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物、反應(yīng)條件、生成物分析二氧化錳.
解答 解:氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)式是:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,其中二氧化錳是催化劑,在化學(xué)反應(yīng)前后其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不會(huì)發(fā)生改變;實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,其中二氧化錳是產(chǎn)物.
故答案為:催化劑;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;產(chǎn)物;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
點(diǎn)評(píng) 二氧化錳在過(guò)氧化氫溶液制取氧氣反應(yīng)中做催化劑,催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì).催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變、二不變”,一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變.催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率,對(duì)生成物的質(zhì)量、純度等無(wú)影響.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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加熱時(shí)間/min | 0 | t1 | t2 | t3 |
固體質(zhì)量/g | 28.0 | 23.2 | 18.4 | 18.4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | SiO2 | B. | Fe20 | C. | Al03 | D. | Al2 03 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 垃圾分類處理、再生利用 | B. | 節(jié)約用電,“低碳”生活 | ||
C. | 禁止焚燒垃圾,保護(hù)環(huán)境 | D. | 推廣使用一次性木筷和紙杯 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 河水、井水、海水都是含有某些可溶物的混合物 | |
B. | 鑒別軟水和硬水可以用肥皂水 | |
C. | 水在天然循環(huán)過(guò)程中,發(fā)生的主要是物理變化 | |
D. | 自然界中的水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附后即可得到純水 |
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