12.2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”.下列有關(guān)水的說(shuō)法中不正確的是(  )
A.河水、井水、海水都是含有某些可溶物的混合物
B.鑒別軟水和硬水可以用肥皂水
C.水在天然循環(huán)過(guò)程中,發(fā)生的主要是物理變化
D.自然界中的水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附后即可得到純水

分析 A、根據(jù)混合物由多種物質(zhì)組成的特點(diǎn),分析河水、井水、海水的組成,判斷它們的物質(zhì)分類;
B、肥皂水能夠區(qū)分軟水和硬水;
C、水在天然循環(huán)中,只是狀態(tài)發(fā)生改變,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)自然界的水的凈化過(guò)程,得到的水的組成、特點(diǎn)進(jìn)行分析.

解答 解:A、河水、井水、海水和自來(lái)水中都含有一些可溶性的物質(zhì),都是混合物;故正確;
B、加肥皂水后生成泡沫多的是軟水,生成泡沫少的是硬水,故正確;
C、水在天然循環(huán)中,只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,發(fā)生的是物理變化,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;
D、自然界的水經(jīng)過(guò)沉淀、吸附、過(guò)濾、凈化處理后,得到的水,還含有可溶性的雜質(zhì),屬于混合物不是純凈的水,故D錯(cuò)誤;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 需要了解凈化水的常用方法的操作原理,才能正確掌握凈化水的常用方法,這對(duì)解答此類問題尤其重要.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.用氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)完全剩余固體中也有二氧化錳,二氧化錳是這個(gè)反應(yīng)的催化劑;該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)完全后剩余固體中也有二氧化錳,二氧化錳是產(chǎn)物.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.向AgNO3、Zn(NO32的混合溶液中加入過(guò)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,此時(shí)濾液中一定大量存在的金屬陽(yáng)離子是(  )
A.Zn2+、Ag+B.Zn2+、Fe3+C.Zn2+、Fe2+D.Zn2+、Fe2+、Ag+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.將無(wú)色液體A與黑色固體B混合.能生成無(wú)色無(wú)味氣體C.
①若將紅熱的銀白色金屬D放入C中,劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體E;
②若將氣體C與紅色的金屬F加熱,會(huì)產(chǎn)生黑色的固體G:
③若將氣體C與黑色固體H在點(diǎn)燃的條件下充分反應(yīng),產(chǎn)生一種無(wú)色無(wú)味的氣體I.I能使變渾濁.
根據(jù)上述反應(yīng)的現(xiàn)象回答下列問題:
(1)四種黑色固體的化學(xué)式分別為:BMnO2,EFe3O4,GCuO,HC
(2)并寫出涉及的化學(xué)方程式.
①中3Fe+2O2$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Fe3O4
②中2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖形象地表示某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子數(shù)目的變化情況,其中○○、●●和分別表示三種不同的分子,試回答:
(1)圖示內(nèi)容符合質(zhì)量守恒定律嗎?符合.理由是:反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變.
(2)該化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.請(qǐng)用如圖所示化學(xué)儀器的名稱填空.

(1)可在酒精燈火焰上直接加熱的是試管
(2)可用于收集和貯存少量氣體的是集氣瓶
(3)取用少量粉末狀固體時(shí)用藥匙
(4)量取8mL液體時(shí)用10mL量筒.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:

(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①試管,②長(zhǎng)頸漏斗.
(2)在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),其中二氧化錳起催化作用,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)乙炔是一種無(wú)色、無(wú)味、密度與空氣相近,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔.你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的裝置是BC.(填寫裝置的字母代號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖是某品牌補(bǔ)鐵劑的標(biāo)簽.請(qǐng)回答:
(1)富馬酸亞鐵中C、H元素的質(zhì)量比為24:1;
(2)富馬酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量為170;
(3)富馬酸亞鐵(C4H2FeO4)中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(保留一位小數(shù))32.9%,若每次服用1包該補(bǔ)鐵劑,攝入鐵元素的質(zhì)量為65.8mg.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.用下列裝置進(jìn)行試驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
收集H2B.
 收集O2C.
檢驗(yàn)CO2D.
監(jiān)控氣體流速

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同步練習(xí)冊(cè)答案