(9分)根據金屬及其化合物的性質和用途,請回答:
(1)下列廚房用品所使用的主要材料,屬于金屬材料的是 (填字母序號),主要利用了其物理性質中的 性。
A.陶瓷碗 B.不銹鋼炒鍋 C.塑料盆
(2)某化學小組用一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液進行了下圖所示實驗,并對溶液A和固體B的成分進行了分析和實驗探究。
【提出問題】溶液A中的溶質可能有哪些?
【做出猜想】
①只有硝酸鋅 ②硝酸鋅、硝酸銀
③硝酸鋅、硝酸銅 ④硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀
【交流討論】不合理的猜想是 (填序號),理由是 。
【實驗探究】若猜想①成立,通過以下實驗可探究固體B的成分,請?zhí)顚懴卤怼?br />
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 化學方程式及結論 |
取少量固體B,滴加 | 有氣泡產生 | 固體B的成分是 |
(1)B 導熱性 (2)②
猜想②中無Cu(NO3)2,說明已與Zn反應生成Cu,而Cu能與AgNO3反應,不可能有AgNO3
(3)制取CO 3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2實驗步驟 化學方程式及結論 稀鹽酸(或稀硫酸等) Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑或
(Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑)
固體B中有Zn、Cu、Ag
解析試題分析:(1)廚房用品所使用的主要材料,屬于金屬材料的是不銹鋼炒鍋;主要利用了其物理性質中的導熱性;(2)根據金屬活動性順序可知,加入金屬鋅可以置換金屬銀和銅,根據加入的量及反應程度進行猜想【交流討論】不合理的猜想是②,猜想②中無Cu(NO3)2,說明已與Zn反應生成Cu,而Cu能與AgNO3反應,不可能有AgNO3;【實驗探究】若猜想①成立,溶液A中只有硝酸鋅,通過以下實驗可探究固體B的成分,取少量固體B,滴加稀鹽酸,有氣泡產生,說明金屬鋅有剩余,固體中含有的金屬為Zn、Cu、Ag,涉及的方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;(3)右圖是工業(yè)煉鐵示意圖。其中,焦炭的作用是燃燒提供能量和制取一氧化碳,生成鐵的化學方程式是3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2
考點:金屬材料、金屬活動性順序、煉鐵的原理
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(1分)現(xiàn)在世界上每年因銹蝕而報廢的金屬設備和材料高達產量的20%—40%,其中最容易銹蝕的是鋼鐵材料和設備。生活中可采取的防止金屬銹蝕的措施是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(6分)如圖所示是醫(yī)院常用的藥瓶和注射器,請你據圖回答:
⑴含有金屬材料的是 (寫一種即可,下同),屬于有機合成材料是 。
⑵注射器洗凈后可以用于家庭小實驗,可以代替 儀器使用。
⑶鋼針一般用不銹鋼制造,主要是由于其不容易生銹,請你寫出生活中防止鐵制品生銹的方法(一條即可) 。
⑷鋁的金屬活性比鐵強,請寫出鋁放入硫酸亞鐵溶液中反應的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
某化學小組用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液進行了下圖實驗,已知溶液甲呈藍色。
(1)向固體乙上滴加鹽酸時 (填“有”或“沒有”)氣泡產生。
(2)溶液甲中一定含有的溶質有 (寫化學式)。
(3)請寫出該實驗過程中所發(fā)生反應的一個化學方程式 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(5分)小思實驗操作考試的題目是探究金屬的化學性質,內容包括:銅在空氣中灼燒、鋅與稀硫酸反應、鋁絲與硫酸銅溶液反應。下圖是他實驗操作考試中的部分情景。
(1)上圖中有一處錯誤的操作,該操作是 (填字母序號);
(2)操作A觀察到的現(xiàn)象是 ;
(3)操作B中石棉網的作用是 ;
(4)C實驗中發(fā)生反應的化學方程式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(4分)某化學小組的同學進行了下圖的實驗,把固體乙洗滌后加入稀鹽酸有氣體放出。
(1) 固體乙的成分可能是什么?
溶液甲中一定含有的溶質是 (寫化學式)
寫出上述過程中可能發(fā)生反應的一個化學方程式
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(6分)銅是人類最早利用的金屬之一。
(1)下列銅制品中,利用金屬導熱性的是 (填字母序號)。
A.銅質獎牌 B.銅導線 C.銅火鍋
(2)驗證銅、銀的活動性,可以選用的試劑是 。
(3)利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流 程如下(反應條件已略去): 已知:2Cu+2H2SO4+O2△2CuSO4+2H2O
① 過程Ⅱ中分離操作的名稱是 。
② 過程Ⅲ中有氣體產生,反應的化學方程式為 。
溶液A中一定含有的溶質的物質有 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
圖為同學們使用的一種碳素墨水筆,在組成這種墨水筆的各種材料中:
(1)屬于有機高分子材料的是 ;(選填一種即可,下同)
(2)含有單質的是 ;
(3)寫出其中的一種金屬材料與硫酸銅溶液發(fā)生反應的一個化學方程式: 。此反應類型為 反應。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
某興趣小組的同學從實驗室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設計了如下實驗方案。結合實驗方案回答下列問題:
(1)步驟①中,金屬X是 ,該反應的化學方程式為 ;
(2)步驟②中,加入過量稀硫酸的目的是 ;
(3)從濾液中獲得硫酸亞鐵晶體采用的方法是 。
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