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13.中國探月工程取得豐碩成果,探月目的之一是探測月球土壤中的核聚變燃料---氦-3的分布,以解決地球的能源危機.如圖所示為氦-3元素的有關信息,下列說法錯誤的是( 。
A.氦-3原子核內有2個質子,一個中子
B.氦-3的相對原子質量為3.00
C.符號“He”可以表示氦元素、一個氦原子
D.氦-3原子結構示意圖可以表示為,易失電子,化學性質活潑

分析 A.根據(jù)原子的結構來分析;
B.根據(jù)元素周期表的信息來分析;
C.根據(jù)元素符號的意義來分析;
D.根據(jù)氦原子結構來分析.

解答 解:A.氦是2號元素,所以原子核內有2個質子,He-3核內還有1個中子,故正確;
B.由元素周期表的信息可知,氦-3的相對原子質量為3.00,故正確;
C.元素符號可以表示一種元素,也可以表示這種元素的一個原子,所以“He”可以表示氦元素、一個氦原子,故正確;
D.氦是2號元素,所以氦原子核內有2個質子,而不是3個,原子核外只有一個電子層,有2個電子,所以化學性質穩(wěn)定,故錯誤.
故選D.

點評 本題屬于創(chuàng)新題目,由題目給出信息,推斷該元素的原子構成,對于原子構成的一些規(guī)律應當熟記,此問題可以迎刃而解.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列典故或故事主要發(fā)生化學變化的是(  )
A.司馬光砸缸B.鐵杵磨成針C.火燒赤壁D.鑿壁偷光

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.完成下列的化學方程式,并回答有關問題.
(1)赤鐵礦主要成分為Fe2O3,在煉鐵高爐中煉成鐵的化學方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2高爐煉鐵的原料除鐵礦石外還有焦炭、石灰石.
(2)鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和炭黑,2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C該反應中能獲得的信息是燃燒不一定需要氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.自然環(huán)境與人們的生活息息相關.下列說法中不正確的是( 。
A.霧霾天氣會造成嚴重的交通問題,也不利于大棚作物的生長
B.廢舊顯示器必須回收,其主要目的是為了提取其中的貴重金屬
C.二氧化碳、臭氧和甲烷等會導致“溫室效應”,從而引起全球變暖
D.生活污水中所含的氮、磷化合物是植物營養(yǎng)素,但會導致水體污染

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.如圖是實驗室制取氣體常用的兩套裝置.

(1)甲同學選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,能采用排水法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水.
(2)乙同學選擇裝置B制取二氧化碳,反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,下列圖是乙同學主要操作過程的示意圖.請找出其中兩處操作錯誤的是(填序號)②④.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.將6g硫在給定量的氧氣中燃燒,有如下數(shù)據(jù):分析數(shù)據(jù)回答:
第一次實驗第二次實驗第三次實驗
給定氧氣的質量(g)1.5610
生成二氧化硫的質量(g)3.0X12
(1)在第二次實驗中X的值是12;
(2)第三次實驗中氧氣有剩余,剩余4g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.能與KCl形成“K、N”復合肥的是( 。
A.K2SO4B.NH4NO3C.Ca(H2PO42D.D、無法判斷

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.請從氮氣、氧氣、二氧化碳三種氣體中選擇相應物質的化學式填空:能供給呼吸的是O2;空氣中含量最多的是N2,含量過多會產生“溫室效應”的是CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下表各組中,實驗操作和目的對應關系不正確的是( 。
A 加熱試管時,先均勻加熱后集中加熱防止試管炸裂
B量取液體時,視線與凹液面最低處保持水平防止讀數(shù)誤差
C鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底部放少量水使實驗現(xiàn)象更加明顯
D用雙氧水制氧氣時,加入少量二氧化錳加快氧氣生成速度
A.AB.BC.CD.D

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