18．（1）用化學(xué)符號表示：
①鋅元素Zn；②2個氫原子2H；
③3個五氧化二磷分子3P2O5；④5個鐵離子5Fe3+．
（2）①如圖是鎂元素在元素周期表中的內(nèi)容，從中可獲得豐富的信息，寫出其中一條：鎂的相對原子質(zhì)量是24.31或鎂的原子序數(shù)是12等．

②從海水中提取鎂的過程中，有用氫氧化鈣與海水中的氯化鎂反應(yīng)得到氫氧化鎂沉淀的反應(yīng)，該反應(yīng)方程式為Ca（OH）2+MgCl2=Mg（OH）2↓+CaCl2．

分析 書寫元素符號時，第一個字母要大寫，第二個字母要小寫；化學(xué)符號周圍的數(shù)字表示不同的意義：符號前面的數(shù)字，表示原子、離子或分子個數(shù)；右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù)；右下角的數(shù)字表示幾個原子構(gòu)成一個分子；元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價．鋅元素表示為Zn，2個氫原子表示為2H，3個五氧化二磷分子表示為3P2O5，5個鐵離子表示為5Fe3+；從中可獲得豐富的信息有：鎂的相對原子質(zhì)量是24.31、鎂的原子序數(shù)是12等；氫氧化鈣與海水中的氯化鎂反應(yīng)得到氫氧化鎂沉淀和氯化鈣，配平即可．

解答 解：（1）書寫元素符號時，第一個字母要大寫，第二個字母要小寫；符號前面的數(shù)字，表示原子、離子或分子個數(shù)；右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù)；鋅元素表示為Zn，2個氫原子表示為2H，3個五氧化二磷分子表示為3P2O5，5個鐵離子表示為5Fe3+；故答案為：Zn；2H；3P2O5；5Fe3+；
（2）從中可獲得豐富的信息有：鎂的相對原子質(zhì)量是24.31、鎂的原子序數(shù)是12等；氫氧化鈣與海水中的氯化鎂反應(yīng)得到氫氧化鎂沉淀和氯化鈣，配平即可；故答案為：鎂的相對原子質(zhì)量是24.31或鎂的原子序數(shù)是12等；Ca（OH）2+MgCl2=Mg（OH）2↓+CaCl2；

點評 本考點考查了化學(xué)式、化學(xué)方程式和離子符號的書寫，元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等化學(xué)用語的書寫是中考的重要考點之一，要加強練習(xí)，理解應(yīng)用．本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列概念間關(guān)系正確的是（　　）
A．純凈物與單質(zhì)屬于包含關(guān)系B．單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系
C．純凈物與混合物屬于包含關(guān)系D．化合物與氧化物屬于并列關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．化學(xué)與生產(chǎn)、生活有著密切的聯(lián)系．請回答下列問題：
（1）現(xiàn)有石墨、氫氧化鎂、生石灰、氫氧化鈉四種物質(zhì)，可作食品干燥劑的是CaO，可以治療胃酸過多的是Mg（OH）2，可制作干電池電極的是C．
（2）金屬鋁在空氣中有很強的抗腐蝕性，是因為鋁的表面會生成一層致密的氧化膜．
（3）洗滌劑能去除油污，是因為洗滌劑具有乳化作用．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列實驗操作中符合規(guī)范要求的是（　�。�
A．
過濾		B．
添加酒精		C．
鋅粒放入試管		D．
聞氣體氣味

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．珍愛生命，遠離毒品．冰毒是一種毒品，其主要成分是甲基苯丙胺（C10H11N），下列有關(guān)甲基苯丙胺的說法中，正確的是（　�。�
A．屬于有機物B．一個分子中原子總數(shù)為25
C．屬于混合物D．在空氣中燃燒只生成二氧化碳和水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．防治大氣污染應(yīng)從消除污染源著手．下列做法與主題無關(guān)的是（　�。�
A．開發(fā)潔凈能源B．節(jié)約用電用水C．化石燃料除硫D．使用乙醇汽油

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

10．鈉元素在人體內(nèi)可起到調(diào)節(jié)體液平衡，維持肌肉正常興奮和細胞的通透性等作用．假設(shè)鈉元素全部來源于食鹽（NaCl）．
（1）某病人因為食鹽的攝入量不夠，需靜脈輸入一定量的生理鹽水（NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%，密度約為1g/ml）．醫(yī)生給她確診每天應(yīng)補充NaCl約2.7g，問每天需輸入生理鹽水多少毫升？
（1）某衛(wèi)生部門對市場上一批生理鹽水進行質(zhì)量分析，取這種生理鹽水250ml，逐滴加入某未知濃度的AgNO3溶液200g，生成沉淀的質(zhì)量與加入AgNO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖，試通過計算判斷這批生理鹽水是否符合醫(yī)用標(biāo)準(zhǔn)，及所用AgNO3溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．有關(guān)下圖所示三個反應(yīng)的敘述中不正確的是（　�。�
A．它們的生成物中在常溫下既有氣體，也有液體，還有固體
B．由圖示的實驗可知，集氣瓶也可以用作反應(yīng)容器
C．為了保證實驗效果，可燃物要由瓶口迅速伸至瓶底
D．實驗Ⅲ中，集氣瓶底裝的少量細沙可保護集氣瓶，防止瓶底炸裂

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，根據(jù)下列實驗圖示回答問題．

（1）儀器a的名稱分液漏斗．
（2）為了實驗A的額測量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，除了燃燒匙中盛放的紅磷要足量外，還必須裝置氣密性良好（或冷卻至室溫再讀數(shù)）（答一點）．
（3）實驗C造成的后果是集氣瓶炸裂．
（4）用D裝置制取二氧化碳，反應(yīng)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案