14.A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的五種物質(zhì),且它們都含有一種相同的元素.如圖是各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中A可以用來(lái)腌制蔬菜,B中含鋇元素,D、E的溶液都有顏色,其它溶液都為無(wú)色.⑤和⑥為置換反應(yīng),其它均為復(fù)分解反應(yīng).
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:CHCl;DFeCl2
(2)請(qǐng)寫(xiě)出E轉(zhuǎn)化為D時(shí)的現(xiàn)象有紅色物質(zhì)產(chǎn)生,溶液變成淺綠色;
(3)請(qǐng)寫(xiě)出C轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式CuO+2HCl=CuCl2+H2O.

分析 本題屬于推斷題,根據(jù)題目給出的流程圖和信息:A、B、C、D、E都含有一種相同的元素,A可以用來(lái)腌制蔬菜,B中含鋇元素,D、E的溶液都有顏色,其它溶液都為無(wú)色,因此A是氯化鈉,B是氯化鋇,D、E是氯化亞鐵或氯化銅中的一個(gè),因?yàn)镋能轉(zhuǎn)化為D,氯化銅和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,因此D是氯化亞鐵,E是氯化銅;鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,因此C是鹽酸;氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,配平即可.

解答 解:A、B、C、D、E都含有一種相同的元素,A可以用來(lái)腌制蔬菜,B中含鋇元素,D、E的溶液都有顏色,其它溶液都為無(wú)色,因此A是氯化鈉,B是氯化鋇,D、E是氯化亞鐵或氯化銅中的一個(gè),因?yàn)镋能轉(zhuǎn)化為D,氯化銅和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,因此D是氯化亞鐵,E是氯化銅;鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,因此C是鹽酸;氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,帶入框圖,推斷合理;
(1)A可以用來(lái)腌制蔬菜,B中含鋇元素,D、E的溶液都有顏色,其它溶液都為無(wú)色,因此A是氯化鈉,B是氯化鋇,鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,屬于置換反應(yīng),因此C是鹽酸,D是氯化亞鐵;故答案為:HCl;FeCl2;
(2)E是氯化銅,D是氯化亞鐵,氯化銅和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,氯化亞鐵溶液是淺綠色,銅是紅色;故答案為:有紅色物質(zhì)產(chǎn)生,溶液變成淺綠色;
(3)C是鹽酸,E是氯化銅,氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,配平即可;故答案為:CuO+2HCl=CuCl2+H2O.

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)屬于物質(zhì)的推斷題,是通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程的探究,在比較鑒別的基礎(chǔ)上,得出了正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論.本考點(diǎn)是中考的重要內(nèi)容之一,一般有兩種類(lèi)型:一是圖框式推斷題;二是文字描述型推斷題;本題屬于第一種類(lèi)型.不論哪一種類(lèi)型,都是通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,從而得出物質(zhì)的組成.此考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.水結(jié)成冰B.酒精揮發(fā)C.輪胎爆炸D.鋼鐵生銹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.化學(xué)方程式表示的信息有( 。
①表示物質(zhì)的組成
②表示化學(xué)反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物
③表示化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的條件
④表示一種元素
⑤表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系即各物質(zhì)之間的質(zhì)量比.
A.①②③B.①②③④C.①②③④⑤D.②③⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.老師在課堂上做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)(如圖所示):在燒杯A中裝入20mL蒸餾水,滴入2-3滴酚酞試液,觀察到所得液體是無(wú)色的.在B燒杯中裝入10mL濃氨水,用一只大燒杯將A、B兩個(gè)小燒杯罩在一起.幾分鐘后,同學(xué)們看到了小燒杯A中的溶液變成紅色.
(1)你認(rèn)為溶液變紅的原因可能與哪些?
假設(shè)1:(示例)A燒杯中溶液要過(guò)一會(huì)兒才變色,與B燒杯無(wú)關(guān).
假設(shè)2:大燒杯壁上有一種物質(zhì),散發(fā)出肉眼看不見(jiàn)的粒子與A燒杯中的溶液接觸使其變紅.
假設(shè)3:B燒杯中的一種物質(zhì),散發(fā)出的粒子與A燒杯中的溶液接觸,使其變紅.
(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明你的假設(shè).驗(yàn)證假設(shè)1的實(shí)驗(yàn):(示例)向潔凈的燒杯C中裝入20mL蒸餾水,滴入2~3滴酚酞試液,靜置,觀察現(xiàn)象,燒杯C中的溶液無(wú)變化.
①驗(yàn)證假設(shè)2的實(shí)驗(yàn):將燒杯C單獨(dú)罩在燒杯中觀察溶液顏色變化
②驗(yàn)證假設(shè)3的實(shí)驗(yàn):向燒杯C中滴加濃氨水,觀察溶液是否變紅
(3)通過(guò)以上探究,你能得出哪些結(jié)論?(寫(xiě)一條)分子不斷運(yùn)動(dòng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.寫(xiě)出下列符號(hào)的意義:
(1)2H2個(gè)氫原子          (2)2N22個(gè)氮分子
(3)3Mg2+3個(gè)鎂離子    (4)2CO22個(gè)二氧化碳分子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.鋁在一百多年里產(chǎn)量得到大幅度的提高,并被廣泛的使用,原因之一就是鋁的抗腐蝕性能好.鋁具有良好抗腐蝕性能的原因是( 。
A.鋁的化學(xué)性質(zhì)不活潑
B.鋁是金屬材料
C.鋁常溫下不與氧氣反應(yīng)
D.鋁的表面會(huì)生成一層致密的氧化鋁保護(hù)膜

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.現(xiàn)有①液氧②液態(tài)空氣③冰水混合物④二氧化錳⑤石灰水⑥氯酸鉀⑦5%的過(guò)氧化氫溶液⑧礦泉水,其中屬于混合物的有(填序號(hào))②⑤⑦⑧,屬于純凈物的有(填序號(hào))①③④⑥.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作,回答下列問(wèn)題:
A操作中玻璃棒的作用引流,過(guò)濾后的濾液仍渾濁的原因可能是濾紙破損(只寫(xiě)一種).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)物質(zhì)的用途說(shuō)法不正確的是( 。
A.用氦氣填充氣球B.焊接金屬時(shí)不能用氦氣作保護(hù)氣
C.液氮提供低溫環(huán)境D.稀有氣體可制成多種用途的電光源

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同步練習(xí)冊(cè)答案