同學(xué)用托盤天平稱量藥品時，錯將砝碼放在了左盤，稱量物放在了右盤，平衡時砝碼的質(zhì)量為30g，游碼的質(zhì)量為2.6g，則該同學(xué)稱取藥品的實際質(zhì)量為（　�。�

A．29.4g            B． 27.4g            C． 28g             D． 32.6g

 

【答案】

B

【解析】

專題：  常見儀器及化學(xué)實驗基本操作．

試題分析：左碼右物稱量時，物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量﹣游碼的質(zhì)量．

解：該同學(xué)稱取藥品的實際質(zhì)量為：30g﹣2.6g=27.4g．

故選B．

考點：稱量器-托盤天平．

點評：解答本題關(guān)鍵是要知道左碼右物稱量時，物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量﹣游碼的質(zhì)量．

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

[我們合作，我們設(shè)計，我們實驗]
實驗內(nèi)容：與同學(xué)合作配制50g 16%的食鹽溶液．
實驗儀器和藥品：托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒、足量的蒸餾水和食鹽固體．請你設(shè)計：
（1）計算：食鹽固體需
8
8
g；蒸餾水需
42
42
mL．
（2）稱量：用
托盤天平
托盤天平
稱量所需的食鹽，倒入燒杯中；量取所需的水，倒入燒杯中．（溫馨小貼士：注意稱量固體物質(zhì)和量取液體的正確方法．）
（3）溶解：用
玻璃棒
玻璃棒
攪拌使食鹽完全溶解．（溫馨小貼士：注意攪拌的正確方法．）
（4）裝瓶存放：把配制好的溶液裝入試劑瓶中，蓋好瓶塞，貼上標簽（注明藥品名稱和溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?莆田）Na2CO3俗名純堿，其水溶液顯堿性．
[提出問題]一定溫度下，Na2CO3溶液的堿性強弱與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)之間有什么關(guān)系？
[猜想]①溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越大，堿性越強； ②溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越大，堿性越弱； ③溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越大，堿性不變．
[設(shè)計實驗]
步驟一：配制20℃時溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分別為25%、5%、1%、0.2%的Na2CO3溶液．
步驟二：用精密pH試紙測定其pH，使用方法與普通pH試紙相同．
請回答下列問題：
（1）稱量Na2CO3固體粉末時，需用到的兩種儀器是
托盤天平、藥匙
托盤天平、藥匙
．
（2）用1%的Na2CO3溶液加水稀釋為0.2%的溶液，如果兩種溶液的密度都近似為1g/cm3，則應(yīng)量取的1%溶液與水的體積比約為
1：4
1：4
．
（3）某同學(xué)按以下操作測定pH：a、在桌面上放一小片精密pH試紙，b、將被測液滴到試紙上，c、把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，即可得出其pH．你認為上述操作中錯誤的是
a
a
（填字母標號）．
（4）另一位同學(xué)按照正確操作，測得數(shù)據(jù)如下：
質(zhì)量分數(shù) 0.2% 1% 5% 25%
pH 11.3 11.6 12.0 12.3
由此，你認為上述猜想
①
①
（填序號）是正確的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2009?吉林）請你和興趣小組的同學(xué)一起配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的NaOH溶液．
（1）我們選擇的儀器有：玻璃棒、
燒杯
燒杯
、托盤天平、量筒、膠頭滴管、藥匙；
（2）用托盤天平稱量3gNaOH固體時，我們應(yīng)注意：
氫氧化鈉放在左盤或放入燒杯中稱量
氫氧化鈉放在左盤或放入燒杯中稱量
（答出一點即可）；
（3）如圖用50mL量筒量取水時，你認為三位同學(xué)中能夠準確量取47mL水的是
小剛
小剛
同學(xué)；
（4）在NaOH固體溶于水的過程中，用玻璃棒不斷攪拌，目的是
加速溶解
加速溶解
；
（5）配制好的NaOH溶液必須密封保存，除防止水分蒸發(fā)外，更主要的原因是
防止變質(zhì)
防止變質(zhì)
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

請你和興趣小組的同學(xué)一起配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的NaOH溶液．
（1）我們選擇的儀器有：玻璃棒、______、托盤天平、量筒、膠頭滴管、藥匙；
（2）用托盤天平稱量3gNaOH固體時，我們應(yīng)注意：______（答出一點即可）；
（3）如圖用50mL量筒量取水時，你認為三位同學(xué)中能夠準確量取47mL水的是______同學(xué)；
（4）在NaOH固體溶于水的過程中，用玻璃棒不斷攪拌，目的是______；
（5）配制好的NaOH溶液必須密封保存，除防止水分蒸發(fā)外，更主要的原因是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年九年級（上）第一次月考化學(xué)試卷（魯教版）（解析版） 題型：解答題

[我們合作，我們設(shè)計，我們實驗]
實驗內(nèi)容：與同學(xué)合作配制50g 16%的食鹽溶液．
實驗儀器和藥品：托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒、足量的蒸餾水和食鹽固體．請你設(shè)計：
（1）計算：食鹽固體需______g；蒸餾水需______mL．
（2）稱量：用______稱量所需的食鹽，倒入燒杯中；量取所需的水，倒入燒杯中．（溫馨小貼士：注意稱量固體物質(zhì)和量取液體的正確方法．）
（3）溶解：用______攪拌使食鹽完全溶解．（溫馨小貼士：注意攪拌的正確方法．）
（4）裝瓶存放：把配制好的溶液裝入試劑瓶中，蓋好瓶塞，貼上標簽（注明藥品名稱和溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)）．

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