化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。
(1)寫出符合下列要求的物質(zhì)。
①能使澄清石灰水變渾濁的氣體是_____;②煉鋼的氣體是_________;
③呼出氣體中含量最多的氣體是_________;④可用于電光源的氣體是__;
⑤有刺激性氣味且會(huì)對(duì)空氣造成污染的無(wú)色氣體是_________;
⑥薯片放在空氣中變軟,說(shuō)明空氣中有_____________。
(2)2018年5月9日我國(guó)成功發(fā)射高分五號(hào)衛(wèi)星,動(dòng)態(tài)反應(yīng)我國(guó)空氣質(zhì)量狀況:
①下列屬于空氣污染物的是(_____)
A.臭氧 B.一氧化碳 C.PM2.5D.PM10
②下列氣體造成溫室效應(yīng)的是(____)
A.二氧化硫 B.氮?dú)?C.二氧化碳 D.一氧化碳
二氧化碳氧氣氮?dú)庀∮袣怏w二氧化硫水蒸氣ABCDC 【解析】 (1)①能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳;②氧氣具有助燃性,用于煉鋼;③人體呼吸作用的過(guò)程中吸入的氣體中氧氣的含量較高,呼出氣體中二氧化碳的含量較高;④稀有氣體在通電的條件下發(fā)出不同顏色的光,可以做有色光源;⑤二氧化硫由刺激性氣味,易溶于水形成酸雨,造成環(huán)境污染;⑥薯片在空氣中易吸收空氣中的水蒸氣變軟; (2)①A....年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)考前驗(yàn)收卷 題型:選擇填充題
大蔥是人們常吃的一種蔬菜。大蔥中含有揮發(fā)油,油中的主要成分為蒜素(C6H10S3),蒜素具有殺菌作用。下列有關(guān)蒜素的說(shuō)法正確的是(_______)
A.蒜素是由碳、氫、硫三種元素組成的
B.蒜素是由6個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和3個(gè)硫原子構(gòu)成的
C.蒜素中碳、氫元素的質(zhì)量比為3∶5
D.蒜素中______元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
A氫 【解析】 A、由大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3可知,它是由三種元素組成的,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、由大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3可知,大蒜素是由大蒜素分子構(gòu)成的,一個(gè)大蒜素分子是由6個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和3個(gè)硫原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、由大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3可知,碳、氫元素的質(zhì)量比為(126):(110)=36:5,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選A。D、由大蒜素的化學(xué)式為C...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省日照市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:綜合題
觀察、 兩幅圖回答以下問(wèn)題:
用分子原子的知識(shí)分析比較、裝置實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水的變化情況________、________.
對(duì)比是常用的思維方法,比較是為了找出事物的相同點(diǎn),對(duì)比是為了找出事物的不同點(diǎn).思考:比較/對(duì)比①冰 ②水 ③水蒸氣中分子的特征和性質(zhì)的異同,將結(jié)果填在表中.(如果相同,用“①②③”表示;如果不同,需按從大到小進(jìn)行排序,填序號(hào))
比較/對(duì)比項(xiàng)目 | 比較/對(duì)比結(jié)果 |
水分子的能量 | ______________ |
水分子的運(yùn)動(dòng)速率 | ______________ |
水分子的質(zhì)量 | ______________ |
水分子之間的相互作用力 | ______________ |
水的化學(xué)性質(zhì) | ______________ |
在圖乙電解水的裝置中,導(dǎo)線連接的是電源的________極,小明推測(cè)“試管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣,試管內(nèi)產(chǎn)生的是氧氣.”這屬于科學(xué)探究中的________(填序號(hào),下同)環(huán)節(jié),還需要________來(lái)進(jìn)行驗(yàn)證.
.提出問(wèn)題 .猜想與假設(shè) .設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
.獲得結(jié)論 .反思與評(píng)價(jià) .表達(dá)與交流
要驗(yàn)證試管中產(chǎn)生的氣體可用________,現(xiàn)象是________說(shuō)明氣體具有的性質(zhì)是________.
若試管內(nèi)集到的氣體為,則試管收集到的氣體為________.
若氫原子模型用
表示,氧原子模型用
表示,則構(gòu)成試管中氣體微粒的模型可表示為________.
. . . .
寫出乙裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式________,反應(yīng)類型是________ 這一反應(yīng)是將________能轉(zhuǎn)化成________能.根據(jù)能量守恒原理,該實(shí)驗(yàn)中生成的氫氣和氧氣含有的化學(xué)能之和比反應(yīng)前水所含的化學(xué)能________(高、低).因?yàn)開_______.
用化學(xué)符號(hào)填寫:在乙裝置實(shí)驗(yàn)中,變化的微粒是________,不變的微粒是________,生成新的微粒是________.由此我們可知分子原子的根本區(qū)別是________.
關(guān)于通電分解水試驗(yàn)的結(jié)論正確的是________
.水是由氫氣和氧氣組成的 .分子是化學(xué)變化中的最小粒子
.分子在化學(xué)變化中可以再分 .生成氧氣中氧分子的化學(xué)性質(zhì)與空氣中氧分子的化學(xué)性質(zhì)相同
寫出有水生成的化合反應(yīng)文字表達(dá)式________反應(yīng)類型是:________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省日照市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要依據(jù).如圖是元素周期表的一部分,四位同學(xué)按表格提供的信息進(jìn)行判斷,其中判斷錯(cuò)誤的是( )
A. 小春說(shuō):碳、氫、氧三種元素都屬于非金屬元素
B. 小夏說(shuō):不同種元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是最外層電子數(shù)不同
C. 小秋說(shuō):氧原子的核內(nèi)中子數(shù)是8
D. 小冬說(shuō):氮原子的相對(duì)原子質(zhì)量是14.01
B 【解析】 A、碳、氫、氧三種元素分別帶有“石”、“氣”、“氣”字旁,均屬于非金屬元素,故A正確;B、元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,不同種元素本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))不同,故B錯(cuò)誤;C、由元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為8,表示原子序數(shù)為8;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省日照市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列反應(yīng)是化合反應(yīng)的是( )
A. 碳在氧氣中燃燒 B. 用氯酸鉀制氧氣
C. 水通電的反應(yīng) D. 石蠟燃燒
A 【解析】 化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”。 A、碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故A正確;B、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故B錯(cuò)誤;C、水通電生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故C錯(cuò)誤;D、石蠟在氧氣中燃燒生...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省宜興市環(huán)科園聯(lián)盟2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)反應(yīng)、化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)的關(guān)系如圖,下列選項(xiàng)與圖中A、B、C、D范圍對(duì)應(yīng)不正確的是()
A. 碳+氧氣二氧化碳
B. 二氧化碳+水碳酸
C. 硫+氧氣二氧化硫
D. 石蠟+氧氣二氧化碳+水
A 【解析】 A、木炭+氧氣二氧化碳,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);且該反應(yīng)是物質(zhì)和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);不符合要求,故選項(xiàng)正確; B、二氧化碳+水→碳酸,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);但該反應(yīng)不是物質(zhì)和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),不屬于氧化反應(yīng);符合要求,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、硫+氧氣二氧化硫,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);且該反應(yīng)是物...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省2019屆九年級(jí)9月聯(lián)合考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( )
A. 木炭燃燒 B. 冰雪融化 C. 西瓜榨汁 D. 氣球吹爆
A 【解析】 木炭燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學(xué)變化,A選項(xiàng)正確;冰雪融化過(guò)程是固態(tài)水變成液態(tài)水的過(guò)程,沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;西瓜榨汁過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;氣球吹爆沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。查看答案和解析>>
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