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【題目】下圖是實驗室制取干燥氧氣的裝置:

1寫出圖中標號d的儀器名稱 。

2a中的藥品是 ;c中試劑的作用是 。

3請說明如何改正裝置中的兩處錯誤 。

【答案】1集氣瓶2過氧化氫溶液;干燥氧氣

3C中與試管相連的導管應伸入到液面以下;用向上排空氣法收集氧氣

【解析】

試題分析:裝置為固液不需加熱型那么為用過氧化氫在二氧化錳催化下分解生成水和氧氣來制取氧氣1由圖可得為集氣瓶2分液漏斗加入液體藥品,因此為過氧化氫溶液;在溶液中反應要得到干燥的氧氣那么需除去生成的氧氣中混有的水蒸氣,C干燥氧氣;3C中與試管相連的導管應伸入到液面以下,氣體必須通過藥劑;氧氣密度比空氣略大,用向上排空氣法收集氧氣

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】研究性學習小組的同學為探究空氣中氧氣的體積分數(shù),設計了如下圖所示裝置。請根據(jù)圖示實驗回答下列問題:

(1)閉合電源開關,可以觀察到紅磷___________________,該反應的文字表達式是 。

(2)裝置冷卻到室溫時,可觀察到U形管內左側液面____________________。

(3)通過這個實驗得出的結論是________________________。

(4)你認為影響該實驗準確度的地方是___________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學學習和研究。

1請從下列常見儀器圖示中,選擇恰當?shù)淖帜感蛱柼羁?/span>

A B C D E F G H I

①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ;

②鎂條燃燒時,用來夾持鎂條的儀器是 ;

③用酒精燈加熱時需要墊上石棉網的儀器是 ;

④取用粉末狀固體藥品用到的儀器是

⑤吸取和滴加少量液體試劑的儀器是 ;

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液”是初中化學的基礎實驗之一。請回答下列問題:

1現(xiàn)欲配制一瓶75g溶質質量分數(shù)為10%的生理鹽水氯化鈉溶液,需氯化鈉的質量 __ g.

2請用圖中的序號表示配制溶液的正確操作順序___________________

3認真觀察,圖中某步驟錯誤,寫出該步驟的正確操作為__________________。若不進行改正,其他操作步驟正確,則所配制溶液的溶質的質量分數(shù)___________填“大于”、“小于”或“等于”10%。

4實驗室若用15%的氯化鈉溶液加水稀釋成5%的氯化鈉溶液,問需要15%的氯化鈉溶液__________克,向其中加入________克水可配得120克5%的氯化鈉溶液。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】綠色化學”能實現(xiàn)零排放(即反應物中的原子都轉變?yōu)樯晌铮。CO和H2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的有機化工原料。根據(jù)零排放的要求,以CO和H2合成的有機物不可能是( )

A.甲醇(CH4O) B.甲醛(CH2O) C.乙醇(C2H6O) D.乙酸(C2H4O2

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【題目】將一瓶接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和,下列方法錯誤的是( )

A. 加入硝酸鉀 B. 恒溫蒸發(fā)水分 C. 降低溫度 D. 升高溫度

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水在地球上儲量很大,分布范圍也很廣,但可供人類直接利用的淡水卻非常少.

(1)節(jié)約水資源,防止水污染是每個公民應盡的責任和義務。下列做法會造成水體污染的有 填序號。

A.工業(yè)廢水直接排放 B.生活污水直接排放

C.禁止使用含磷洗衣粉 D.合理使用化肥、農藥

(2)為除去水中的不溶性雜質,某同學制作圖所示的簡易凈水器,其中活性炭的主要作用是 ,利用其 性質(填物理、化學。

(3)含有較多可溶性鈣鎂礦物質的水被稱為硬水,可加入 區(qū)分,由于該過程不能將硬水轉化成軟水,所以生活中常用 的方法將硬水軟化;

(4)遠離陸地的海島可以利用太陽能海水淡化裝置緩解淡水不足的問題.

水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是 (填序號);

A、分子數(shù)目 B、分子種類 C、分子間隔

將一定量的海水暴曬一段時間后,剩余海水中氯化鈉的質量分數(shù)會 (填變大”“變小不變)。

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【題目】2015年我國計劃發(fā)射4顆北斗三期實驗衛(wèi)星,對全球導航中的新技術進行驗證.發(fā)射衛(wèi)星的火箭常用的燃料是肼(N2H4),反應的化學方程式為:2N2H4+N2O4= 3X+4H2O,則X的化學式是:

A. N2 B. NO3 C. NO D. HNO3

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【題目】保持水化學性質的最小粒子是

A.水分子 B.氫原子 C.氧原子 D.氫原子和氧原子

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