1．有下列物質(zhì)：①液氧；②鐵粉；③五氧化二磷；④蒸餾水；⑤過氧化氫溶液；⑥空氣；⑦高錳酸鉀．請用序號填空：
（1）屬于純凈物的是①②③④⑦（2）屬于單質(zhì)的是①②
（3）屬于化合物的是③④⑦（4）屬于氧化物的是③④．

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成，①液氧；②鐵粉；③五氧化二磷；④蒸餾水；⑦高錳酸鉀都屬于純凈物．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，①液氧；②鐵粉都屬于單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，③五氧化二磷；④蒸餾水；⑦高錳酸鉀都屬于化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，③五氧化二磷；④蒸餾水都屬于氧化物．

解答 解：（1）純凈物是由一種物質(zhì)組成，①液氧；②鐵粉；③五氧化二磷；④蒸餾水；⑦高錳酸鉀都屬于純凈物，故答案為：①②③④⑦；
（2）由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，①液氧；②鐵粉都屬于單質(zhì)，故答案為：①②；
（3）由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，③五氧化二磷；④蒸餾水；⑦高錳酸鉀都屬于化合物，故答案為：③④⑦；
（4）氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，③五氧化二磷；④蒸餾水都屬于氧化物，故答案為：③④；

點評 本考點考查了物質(zhì)的分類，物質(zhì)的分類是歷屆中考的重點，學生在進行辨別時，往往誤以元素種類的多少進行混合物與純凈物的判斷，或者忽略了單質(zhì)、化合物必須是純凈物這一大前提．本考點的基礎性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．我們在生活中已了解到很多事實，如水和二氧化碳可以用來滅火，天然氣可作燃料，因此得出物質(zhì)的用途由它們的性質(zhì)決定．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．用化學符號表示：
（1）鈉元素Na 
（2）三個磷原子3K
（3）氮氣N2
（4）兩個氧分子2O2
（5）2個鈣離子2Ca2+．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．作為實用的、富于創(chuàng)造性的中心學科，人類越來越離不開化學了．
（1）認識物質(zhì)世界需要化學．如空氣中的氮氣，自然界的水，生活中的食鹽，寫出這三種物質(zhì)的化學式N2、H2O、NaCl．
（2）農(nóng)作物的增產(chǎn)依賴化學．如常用的化肥NH4Cl，請標出氮元素的化合價是$\stackrel{-3}{N}$H4Cl．氮肥和磷肥可根據(jù)其外觀顏色的不同加以區(qū)別，這里“外觀顏色”屬于物理性質(zhì)（填“物理”或“化學”）
（3）各種新藥合成依靠化學，2015年1月，中國自主知識產(chǎn)權的原創(chuàng)抗癌新藥西達苯胺獲準全球上市．西達苯胺的化學式為C22H19FN4O2，該物質(zhì)由五種元素組成，一個西達苯胺分子中有48個原子，西達苯胺中質(zhì)量分數(shù)最大的元素是碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列各實驗裝置能完成相應實驗的是（　�。�
A．
加熱高錳酸鉀制氧氣		B．
由b端進氣收集O2
C．
分解過氧化氫制取氧氣		D．
驗證氫氣可燃性

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．寫出下列物質(zhì)與氧氣反應的文字表達式．
（1）鐵鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵；
（2）木炭碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳；
（3）紅磷磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷；
（4）加熱高錳酸鉀制取氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
（5）分解過氧化氫制取氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．在日常生活中人們大量使用的不是純金屬而是它們的合金，下列屬于純金屬的是（　　）
A．不銹鋼餐具B．體溫計中的汞C．赤鐵礦D．18K黃金項鏈

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．冰毒是一種毒品，給人類社會帶來了嚴重的危害．它的化學式為C10H15N，有關它的敘述正確的是（　�。�
A．冰毒中C、H、N三種元素質(zhì)量比為10：15：1
B．冰毒由C、H、N三種元素組成
C．冰毒的相對分子質(zhì)量為149克
D．冰毒分子是由10個碳元素、15個氫元素和1個氮元素構成

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．有一種含有碎菜葉、破塑料薄膜、泥沙、氯化鈉，還具有一定臭味的生活污水（生活污水成分十分復雜，此處為便于討論，已將其組成作了“簡化”），將其經(jīng)過去渣、除臭處理后，可作為廁所的清洗用水．請回答：
（1）采用何種操作，可除去其中的碎菜葉、破塑料及泥沙？
（2）把生活污水回收處理，進行再利用的目的是什么？

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