用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng):
(1)用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多
 

(2)甲烷在空氣中燃燒:
 
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
解答:解:(1)氫氧化鋁與胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.
(2)甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O.
故答案為:(1)Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;(2)CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O.
點(diǎn)評:本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求寫出下列化學(xué)方程式,并填寫可能的空白:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
 

(2)將一氧化碳通過赤熱的三氧化二鐵
 

(3)向二氧化錳中加入雙氧水
 
,二氧化錳做
 

(4)手機(jī)、筆記本電腦等電子產(chǎn)品使用的鋰電池具有體積小、放電時(shí)間長等優(yōu)點(diǎn)、其放電時(shí)的工作原理是鋰(Li)與二氧化錳化合生成LiMnO2,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(5)海洋中資源豐富,如將海藻、還帶經(jīng)過處理后所得的NaI溶液與Cl2發(fā)生置換反應(yīng)可獲得碘(I2).其化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為通電分解水的簡易裝置.回答下列問題:
(1)與A量筒中的電極相連接的是電池的
 
極,B量筒中產(chǎn)生的氣體是
 
,其檢驗(yàn)方法是
 

(2)寫出水電解的化學(xué)方程式:
 
,反應(yīng)的基本類型是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列元素(物質(zhì))的符號:
 
 
 
 
 
氧氣
 
 
五氧化二磷
 
二氧化碳
 
四氧化三鐵
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列粒子(H、O、H2、O2、H2O)中,保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是
 
,電解水的過程中的最小粒子是
 
,電解水后生成的新物質(zhì)的粒子是
 
,水變?yōu)樗羝麜r(shí),
 
粒子沒有改變,屬于
 
變化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式和顏色
物質(zhì)名稱
 
高錳酸鉀
 
化學(xué)式
 
MnO2
 
H2O2
顏色
 
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式
大理石
 
   金剛石
 
  甲烷
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2009年12月7日,在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_了聯(lián)合國氣候大會(huì),商討《京都議定書》第一個(gè)承諾期2008-2012年結(jié)束后全球氣候變化應(yīng)對策略.
(1)“減排”目標(biāo)的確定是氣候大會(huì)的一個(gè)重要議程,下列措施符合“減排”主題的是
 
(填字母)
A.限制發(fā)展高耗能的產(chǎn)業(yè)
B.推廣使用“乙醇汽油”,減少有害氣體排放
C.為了減少廢氣對本地區(qū)空氣的污染,化工廠加高煙囪
(2)科學(xué)家采取“組分轉(zhuǎn)化”技術(shù),將二氧化碳和氫氣以一定比例混和,在一定條件下反應(yīng),生成一種重要的化工原料乙烯(C2H4 )和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)為解決能源短缺和環(huán)境污染的問題,能利用的新能源有
 
(寫一種)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列能源中,屬于可再生清潔能源的是( 。
A、天然氣B、酒精
C、石油D、太陽能

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同步練習(xí)冊答案