現(xiàn)有如下儀器：

選擇需用到的儀器的名稱填在下列空格中（每次只使用一種必須儀器）

①取用粉末狀固體常用     ▲       ②量取10mL液體藥品用      ▲        

③稱量18.8g的食鹽用      ▲      ④給固體藥品加熱用       ▲          

⑤制作過濾器用到的是      ▲      ⑥吸取和滴加少量液體時(shí)用     ▲         


.① 藥匙  ② 量筒  ③ 托盤天平  ④ 酒精燈  ⑤ 漏斗  ⑥ 膠頭滴管 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我們生活在物質(zhì)的世界里，而物質(zhì)在不斷地變化．下列變化不屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A．食物腐敗 B．玻璃杯破碎   C．大米釀酒 D．燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在一種氮的氧化物中，氮和氧元素的質(zhì)量比為7：12，在此化合物中，氮元素的化合價(jià)為（　�。�

A．+4   B．+3   C．﹣2  D．﹣4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)的分類中，前者屬于后者的是                              （      ）

  A．含氧化合物   氧化物         B．純凈物   單質(zhì)  

 C．單質(zhì)    化合物              D．氧化物   化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖如下，下列敘述正確的是             （      ）

   

A．反應(yīng)前后各元素化合價(jià)不變                 B．反應(yīng)過程中有單質(zhì)生成    

C．三個(gè)X分子與1個(gè)Y 分子恰好完全反應(yīng)      D．一個(gè)Z分子由三個(gè)原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小麗同學(xué)在一次課外實(shí)驗(yàn)探究酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí)誤將過氧化氫（H2O2）溶液當(dāng)作酸與氧化鐵（Fe2O3）粉末混合，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生。她聯(lián)想到二氧化錳（MnO2）可作為H2O2分解的催化劑，那么，F(xiàn)e2O3能否作為H2O2分解的催化劑呢？請你一起參與探究，并填寫下列空白。

【猜想】Fe2O3能否作為H2O2分解的催化劑。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】小麗同學(xué)一次設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)一  取一定量的H2O2溶液于試管中，觀察到有極少量氣泡產(chǎn)生，伸入帶火星的木條，觀察到木條沒有復(fù)燃，說明H2O2溶液常溫下分解緩慢。

實(shí)驗(yàn)二  在實(shí)驗(yàn)一的試管中加入wg Fe2O3粉末，有大量氣泡產(chǎn)生，然后伸入帶火星的木條，觀察到木條復(fù)燃，說明                    ▲                                。

實(shí)驗(yàn)三  待反應(yīng)結(jié)束后，將試管里的不溶物濾出，并洗滌、干燥、稱量，固體質(zhì)量仍為wg，說明                       ▲                                  。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】小麗同學(xué)認(rèn)為，F(xiàn)e2O3粉末可以作為H2O2分解的催化劑。

【反思評價(jià)】小江同學(xué)認(rèn)為要證明小麗同學(xué)的結(jié)論正確，僅做這三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不充分，需要補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，探究            ▲                         。

【拓展】下表是同學(xué)們探究影響H2O2分解因素時(shí)所記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)：

        用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需時(shí)間

        濃度

時(shí)間/min

 


催化劑

30%H2O2

溶液 ]

15%H2O2

 溶液

5%H2O2

溶液

加入wg MnO2

0.2

0.8

2.0

加入wg Fe2O3

7.0

9.0

16.0

通過對表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，你能得出的結(jié)論是         ▲                        。

【延伸】 小明同學(xué)看到Fe2O3也能做H2O2分解的催化劑，還聯(lián)想到一種藍(lán)色的CuSO4溶液也能做H2O2分解的催化劑，請你一起參與計(jì)算：

（1）CuSO4的相對分子質(zhì)量      ▲      ；

（2）80gCuSO4中銅元素的質(zhì)量？（寫出計(jì)算過程）（2分）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


今年1月分的雪災(zāi)對我國南方的電力、交通造成很大的危害，有一種融雪劑含有Na2SiO3 （硅酸鈉），Na2SiO3中Si元素的化合價(jià)為(     )

A．+1價(jià) B．+2價(jià) C．+3價(jià) D．+4價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是(     )

A．

滴加液體    B．

檢驗(yàn)氧氣是否收集滿

C．

移開蒸發(fā)皿  D．

讀出液體的體積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鉬是稀有礦產(chǎn)資源，主要用于航天合金材料制作．在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)鉬的說法正確的是(     )

A．原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42 B．相對原子質(zhì)量為95.94g

C．屬于非金屬元素 D．元素符號為MO

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同步練習(xí)冊答案