【題目】a、b、c 三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示.取等質(zhì)量t2℃的 a、b、c 三種物質(zhì)的飽和溶液,分別蒸發(fā)等質(zhì)量水后恢復(fù)至t2℃.下列說法正確的是(

A.原飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) a>b=c

B.恢復(fù)至 t2℃時,析出溶質(zhì)的質(zhì)量 b=c>a

C.恢復(fù)至t2℃時,三種溶液不一定都是飽和溶液

D.若繼續(xù)降溫至 t1℃,三種溶液一定都是飽和溶液

【答案】A

【解析】A、據(jù)圖可以看出,在t2℃時三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為a>b=c,故三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為:a>b=c,正確;

B、由a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線可知,在t2℃時的a、b、c三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系:a>b=c,故蒸發(fā)等量的水析出晶體的關(guān)系為:a>b=c,錯誤;

C、分別蒸發(fā)等量水恢復(fù)至t2℃時,所得的溶液仍然是飽和溶液,錯誤;

D、由a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線可知,a、b的溶解度隨溫度的降低而減小,在降溫時析出晶體,得到t1℃的溶液仍是飽和溶液;由于c的溶解度隨溫度的降低而增大,降溫時得到的是不飽和溶液,錯誤.故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)實驗室有一瓶久置的NaOH溶液,為檢驗其是否變質(zhì)并確定溶液中的溶質(zhì)是什么,某興趣小組同學(xué)設(shè)計實驗并進(jìn)行驗證.

(1)請你用化學(xué)方程式寫出NaOH溶液變質(zhì)的原因:

【提出問題】待測液中的溶質(zhì)是什么?

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.

【作出猜想】

(2)猜想一:NaOH,猜想二:Na2CO3,猜想三:

【設(shè)計方案】

(3)實驗方案(一):取少量待測溶液于試管中,向其中滴加無色酚酞溶液,若溶液變紅,則說明該待測溶液沒有變質(zhì),猜想一正確.

請你判斷該方案是否合理 ,理由是

實驗方案(二):取少量待測溶液于試管中,先向其中加入足量的澄清石灰水,再加入無色酚酞,若觀察到先有白色沉淀產(chǎn)生,后溶液變紅的現(xiàn)象,則說明猜想三正確.請你寫出發(fā)生的方程式 .小劉同學(xué)提出異議,原因是

實驗方案(三):取少量待測溶液于試管中,先向其中加入足量的CaCl2溶液,再加入無色酚酞,若觀察到 的現(xiàn)象,則說明猜想三正確.

【實驗結(jié)論】該溶液為部分變質(zhì)的NaOH溶液.

【反思交流】CO2與NaOH溶液反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象,除了選用試劑驗證產(chǎn)物碳酸鈉的存在能證明兩者發(fā)生反應(yīng)外,是否有其他辦法證明兩者反應(yīng)呢?

(4)有下列四種實驗設(shè)計,實驗中其現(xiàn)象不足以說明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號和化學(xué)式表示:

三個鐵原子 二個亞鐵離子

顯+3價的鐵元素 硫酸鐵

赤鐵礦的主要成分

磁鐵礦的主要成分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象表述正確的是

A. 向銅綠中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生紅棕色氣體

B. 氯化鋇溶液與稀硫酸混合產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

C. 鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

D. 氨氣遇到濕潤的紅色石蕊試紙,試紙變藍(lán)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述錯誤的是(

A.30℃時,向100克水中加入25克A物質(zhì),充分溶解后所得溶液是飽和溶液

B.A物質(zhì)的飽和溶液從30℃降溫到10℃,變成不飽和溶液

C.B物質(zhì)的飽和溶液從30℃降溫到20℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

D.30℃時,將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤,可以采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液常按以下操作順序進(jìn)行.

請回答下列問題:

(1)用如圖所示的序號表示正確配制該溶液的操作順序為

(2)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應(yīng)

A.增加適量氯化鈉固體 B.減少適量氯化鈉固體

C.調(diào)節(jié)游碼 D.添加砝碼

(3)將氯化鈉和水依次倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,其目的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】肉桂酸的分子式為C9H8O2,下列關(guān)于肉桂酸的說法正確的是

A. 3種元素組成 B. 相對分子質(zhì)量為19

C. 氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 D. C,H,O的質(zhì)量比為9:8:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年北京市】下列符號中,表示2個氯原子的是

A.Cl2 B.2Cl2 C.2Cl D.2Cl-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法中不正確的是

A.t 1 ℃時,A的飽和溶液65g中含有溶劑50g

B.要從B溶液中得到B,通?刹捎谜舭l(fā)溶劑使其結(jié)晶的方法

C.在t 2 ℃,A,B兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

D.將t 2 ℃A,B,C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t 1 ℃時,C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變

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