3.在一定質(zhì)量的甲溶液中逐漸加入乙至過量,反應(yīng)過程中溶液的總質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量的關(guān)系,能用如圖曲線表示的是( 。
選項甲溶液
AHCl溶液KOH溶液
BBaCl2溶液Na2CO3溶液
CH2SO4溶液鋅粒
DCuSO4溶液NaOH溶液
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根據(jù)HCl溶液中加入KOH溶液發(fā)生中和反應(yīng),溶液總質(zhì)量應(yīng)該是隨著KOH的加入而不斷上升的,圖象不會有水平的那個階段,進(jìn)行解答;
B、根據(jù)反應(yīng)有沉淀產(chǎn)生,溶液質(zhì)量應(yīng)該先減小,后溶液的質(zhì)量是不斷增加的,進(jìn)行解答;
C、根據(jù)鋅置換酸中的氫,當(dāng)硫酸反應(yīng)完后,最后溶液總質(zhì)量不變,進(jìn)行解答;
D、根據(jù)反應(yīng)有沉淀產(chǎn)生,溶液質(zhì)量應(yīng)該先減小,后溶液的質(zhì)量是不斷增加的,進(jìn)行解答;

解答 解:A、HCl溶液中加入KOH溶液發(fā)生中和反應(yīng),溶液總質(zhì)量應(yīng)該是隨著KOH的加入而不斷上升的,圖象上不會有水平的那個階段;不符合題意;
B、氯化鋇與碳酸鈉反應(yīng)有碳酸鋇沉淀產(chǎn)生,溶液質(zhì)量應(yīng)該先減小后總?cè)芤旱馁|(zhì)量是不斷增加的;不符合題意;
C、鋅置換酸中的氫,根據(jù)方程式可知,每65份質(zhì)量的鋅置換2份質(zhì)量的氫氣,顯然質(zhì)量增加,當(dāng)硫酸反應(yīng)完后,鋅是固體,所以開始溶液質(zhì)量增加,至反應(yīng)完全后溶液總質(zhì)量不再增加.符合題意;
D、氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)有氫氧化銅沉淀產(chǎn)生,溶液質(zhì)量應(yīng)該先減小后總?cè)芤旱馁|(zhì)量是不斷增加的;不符合題意;
故選C.

點評 本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強調(diào)了學(xué)生整合知識的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖表示兩種物質(zhì)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中相同的球代表同種原子,小球間的短線代表原子間的結(jié)合.下列說法中錯誤的是(  )
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.該反應(yīng)前后分子個數(shù)不變
C.該反應(yīng)中有三種元素參與D.該反應(yīng)的生成物均為化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.除去下表物質(zhì)中含有的雜質(zhì),所選試劑錯誤的是( 。
選項物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)所選試劑
A銅粉鐵粉硫酸銅溶液
B硝酸硫酸氯化鋇溶液
C一氧化碳二氧化碳氫氧化鈉溶液
D氮氣氧氣灼熱的銅絲網(wǎng)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

11.請仔細(xì)觀察下面實驗及溶液的變化并回答問題
(1)請改正圖中的錯誤操作:稀釋濃硫酸的操作應(yīng)該是酸入水.
(2)改正后繼續(xù)實驗,B中溶液變渾濁的原因是濃硫酸溶于水放熱,溶液溫度升高使Ca(OH)2析出.
(3)在A(只考慮液體未滴加前)、B、C中Ca(OH)2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是A=C>B(用A、B、C和“>”、“<”、“=”表示).
(4)把A中試管內(nèi)試劑改為把水加入硝酸銨固體內(nèi),錐形瓶內(nèi)液體會有什么現(xiàn)象出現(xiàn)嗎?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.某同學(xué)想用實驗證明CuSO4溶液顯藍(lán)色是由Cu2+造成的,下列實驗無意義的是( 。
A.將CuSO4溶液加水稀釋B.觀察Cu( NO32溶液
C.觀察Na2SO4D.向CuSO4溶液中滴加足量NaOH溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

8.某小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)試驗臺上放置的如圖所示的藥品中,有一試劑瓶的標(biāo)簽部分字體已不清晰.

【提出問題】這瓶試劑是什么?
【討論、猜想】
(1)可能是H2SO4溶液;也可能是HCl溶液.
【設(shè)計并實驗】
(2)甲同學(xué)用潔凈并干燥的玻璃棒蘸取該試劑瓶中的液體,滴到濕潤的pH試紙上,測得pH=3,他由此判斷這是一種酸溶液.下列對該同學(xué)的操作方法、測量結(jié)果及結(jié)論的評價,正確的是C.
A.方法、結(jié)果、結(jié)論都正確         B.方法、結(jié)果正確,結(jié)論不正確
C.方法不正確、結(jié)果偏大,結(jié)論正確  D.方法不正確、結(jié)果偏小,結(jié)論正確
乙同學(xué)用上圖已有的試劑做實驗,鑒別出了該試劑就是H2SO4溶液.
操作步驟實驗現(xiàn)象

取樣于試管中,滴入氯化鋇溶液;
產(chǎn)生白色沉淀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.節(jié)假日去郊游野炊實為一大快事.
(1)對野炊有經(jīng)驗的人來說,餐 具最好是由導(dǎo)熱性好、不易破碎的材料制作的,你準(zhǔn)備帶的餐具是用 A (填字母) 制成的.A、金屬    B、陶瓷     C、無所謂
(2)食醋中含 3%~5%的醋酸,生活中常用食醋清洗水垢【Mg(OH)2和CaCO3】;已知醋酸在水中能電離出CH3COO-和H+;請參照2CH3COOH+CaCO3=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑寫出醋酸與Mg(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式:Mg(OH)2+2CH3COOH=(CH3COO)2Mg+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.Cu與Zn的合金稱為黃銅,有優(yōu)良的導(dǎo)熱性和耐腐蝕性,可用作各種儀器零件.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某黃銅的組成,取20g該黃銅樣品于燒杯中,向其中分5次加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,使之充分反應(yīng).每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表:
加入稀硫酸的質(zhì)量(g)充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量(g)
第1次2017.4
第2次2014.8
第3次2012.2
第4次2012.0
第5次20m
試回答下列問題
(1)上述表格中m的值為12.0
(2)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為是多少40%
(3)所用稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列質(zhì)量增加的變化有一種與其他三種存在著本質(zhì)的區(qū)別,這種變化是( 。
A.長期放置在空氣中的氫氧化鈉質(zhì)量增加
B.久置在潮濕空氣中的鐵釘質(zhì)量增加
C.長期敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加
D.久置在空氣中的生石灰質(zhì)量增加

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