物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途.下列幾種常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途不一致的是( 。
A、氮?dú)?nbsp;         化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定       保護(hù)氣
B、稀有氣體      通電能發(fā)光         電光源
C、氧氣          助燃性             燃料
D、氦氣          密度小于空氣       填充探空氣球
考點(diǎn):常見(jiàn)氣體的用途
專題:空氣與水
分析:根據(jù)各物質(zhì)的性質(zhì)及用途分析解答.
A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常用于做保護(hù)氣體.
B、稀有氣體通電能夠發(fā)光.
C、氧氣有助燃性,但不能燃燒.
D、氦氣密度小于空氣,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.
解答:解:A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常用于做保護(hù)氣體,故正確;
B、稀有氣體通電能夠發(fā)光,可做光源,故正確;
C、氧氣具有助燃性,所以可用于助燃劑,而不是燃料,故錯(cuò)誤;
D、氦氣密度小于空氣,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可填充探空氣球,故正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):該題是一道多點(diǎn)知識(shí)考查題,解題的關(guān)鍵是對(duì)相關(guān)知識(shí)的掌握與了解,屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列裝置,結(jié)合所給化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.

(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
(填編號(hào));寫出其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
 

(3)如用F裝置收集O2,判斷是否收集滿的方法是
 

(4)若用D,F(xiàn)裝置制取氧氣,當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),甲同學(xué)先熄滅了酒精燈,忘記將導(dǎo)管從水中取出,在水未進(jìn)入導(dǎo)管之前,可采取的補(bǔ)救措施有:①
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)變化的特征是有“新物質(zhì)”生成,對(duì)“新物質(zhì)”的理解正確的是( 。
A、指與原物質(zhì)分子種類不相同的物質(zhì)
B、指與原物質(zhì)狀態(tài)不相同的物質(zhì)
C、指化學(xué)變化后原子種類發(fā)生改變的物質(zhì)
D、指自然界原來(lái)不存在的物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中先后順序的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),先檢查裝置氣密性,再裝藥品
B、檢查裝置氣密性時(shí),先用手握住試管,后將導(dǎo)管伸入水中
C、稀釋濃硫酸時(shí),先在燒杯內(nèi)倒入濃硫酸,再緩慢注入水,并不斷攪拌
D、用排水法收集氧氣,當(dāng)氣體收集滿時(shí),先把導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某物質(zhì)經(jīng)鑒定只含有一種元素,則該物質(zhì)(  )
A、一定是稀有氣體
B、一定是純凈物
C、一定是單質(zhì)
D、可能是單質(zhì)也可能是混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)A~E共有
 
種元素,B所表示的元素位于元素周期表的第
 
周期,該元素的原子容易
 
(填“得到”或“失去”)電子.
(2)表示原子的粒子有
 
(填序號(hào),下同);
(3)表示陰離子的有
 

(4)寫出E表示的粒子符號(hào)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

聯(lián)合國(guó)將2011年定為“國(guó)際化學(xué)年”以彰顯化學(xué)對(duì)知識(shí)進(jìn)步、環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要貢獻(xiàn).科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球表面隕石坑中存在固態(tài)的H2O,還有Hg、NH3、CH4等物質(zhì),其中屬于單質(zhì)的是
 
,屬于氧化物的是
 
,屬于化合物的是
 
.如果除Hg以外的其余三種物質(zhì)按照H2O、NH3、CH4的順序排列,則排列的依據(jù)是
 
(寫一種即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基”是2014年“中國(guó)水周”的宣傳口號(hào)之一.下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A、水由氫氣和氧氣組成
B、水凈化程度最高的方法是蒸餾,所以提倡飲用蒸餾水
C、我國(guó)人均可利用淡水資源十分短缺
D、利用活性炭吸附可降低水的硬度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)有二氧化碳生成的化合反應(yīng)
 
;
(2)有有毒氣體參與的還原反應(yīng)
 

(3)加熱暗紫色固體制取氧氣的反應(yīng):
 
;
(4)有二氧化碳生成的分解反應(yīng)
 

(5)生成黑色固體、火星四射的反應(yīng):
 

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