11.A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A為黑色固體,C為難溶性鈣鹽,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
(1)A的化學(xué)式為C.
(2)寫出由D→E的化學(xué)方程式H2CO3=H2O+CO2↑.
(3)說出E的一種用途光合作用.

分析 根據(jù)A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),A為黑色固體,能與氧氣反應(yīng)生成兩種不同物質(zhì),所以A為C,完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO,CO還能和氧氣反應(yīng),所以B為CO,E為CO2,D為H2CO3,C為難溶性固體,所以C為CaCO3,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.

解答 解:(1)A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),A為黑色固體,能與氧氣反應(yīng)生成兩種不同物質(zhì),所以A為C,完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO,CO還能和氧氣反應(yīng),所以B為CO,E為CO2,D為H2CO3,C為難溶性固體,所以C為CaCO3,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以A是碳,化學(xué)式為:C;   
(2)D→E的反應(yīng)是碳酸分解產(chǎn)生二氧化碳和水,化學(xué)方程式為:H2CO3=H2O+CO2↑;
(3)通過推導(dǎo)可知,E是二氧化碳,可以用于光合作用.
故答案為:(1)C;
(2)H2CO3=H2O+CO2↑;
(3)光合作用.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是(  )
A.改變物質(zhì)的性質(zhì)一定要通過化學(xué)變化
B.由同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物
C.二氧化碳由氣態(tài)變固態(tài)時(shí)分子間的間隔一定會(huì)變小
D.有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì);請(qǐng)計(jì)算:
(1)丁香油酚(C10H12O2)中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比30:3:8;
(2)16.4g丁香油酚中含3.2g氧元素(結(jié)果精確到0.1g).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.規(guī)范的操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的保障.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.測(cè)定溶液的pH時(shí),將試紙直接放入待測(cè)液中
B.配制稀硫酸時(shí),將濃硫酸沿?zé)诼尤胨校⒉粩鄶嚢?/td>
C.固體藥品都可以直接放在天平的托盤上稱量
D.用高錳酸鉀制取所需氧氣后,先將酒精燈熄滅再把導(dǎo)管從水槽中移除

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.欲測(cè)定大理石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的裝置.(提示:雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng);濃硫酸其有吸水性)

(1)在實(shí)驗(yàn)中裝置C的作用是吸收產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w;要測(cè)定大理石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),除了加入足量的稀鹽酸,還需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是①③(填選項(xiàng));
①大理石樣品的質(zhì)量  ②濃硫酸實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量  ③氫氧化鈉溶液實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量  ④稀鹽酸的量分?jǐn)?shù)
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果測(cè)得 CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)往往偏小,原因是A、B裝置中殘存的CO2不能被C裝置中的氫氧化鈉充分吸收.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某化學(xué)興趣小組向盛有少量碳酸鈉溶液的試管里滴入澄清石灰水,充分反應(yīng)后過濾,對(duì)所得溶液進(jìn)行如下探究.
[提出問題]所得溶液的溶質(zhì)是什么?
[作出猜想]
猜想Ⅰ:溶質(zhì)是NaOH、Ca(OH)2
猜想Ⅱ:溶質(zhì)是NaOH、Na2CO3
猜想Ⅲ:溶質(zhì)是NaOH
根據(jù)以上三種猜想,你認(rèn)為做出猜想Ⅱ的理由是碳酸鈉過量.
【實(shí)驗(yàn)過程】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量濾液于試管中,滴加過量稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生猜想Ⅱ不成立
②取少量溶液于試管中,滴加適量的碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀猜想Ⅰ成立
[拓展反思]操作②中加入另一種不同類別的物質(zhì)CO2(寫化學(xué)式)也得到相同的結(jié)論.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.有一包白色粉末,可能含有氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸氫銨、氯化鈉、無水硫酸銅、碳酸鈣中的一種或幾種.為確定其組成.進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①取少量該粉末置于燒杯中,未嗅到任何氣味;向燒杯中加人適量的水,充分?jǐn)嚢,靜置后,觀察到上層溶液呈無色,燒杯底部有藍(lán)白色固體;過濾.
②向上述濾液中滴加幾滴硝酸銀溶液,溶液變渾濁.
③將上述濾渣投入盛有足量稀鹽酸的燒杯中,充分?jǐn)嚢瑁袩o色無味的氣體產(chǎn)生.燒杯底部有白色固體剩余.
則下列說法正確的是( 。
A.白色粉末中可能有氯化鈉和碳酸鈣
B.白色粉末中肯定沒有氫氧化鈉和碳酸氫銨,可能有氯化鈉
C.白色粉末中肯定有氯化鋇、氫氧化鈉、無水硫酸銅和碳酸鈣
D.白色粉末中肯定有氫氧化鈉和無水硫酸銅,且二者的質(zhì)量比一定為1:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.KCl與KNO3在不同溫度的溶解度數(shù)據(jù)如表.則下列說法不正確的是( 。
溫度/℃20304050
溶解度/gKCl34.037.040.042.6
KNO331.645.863.985.5
A.20℃時(shí),KCl溶解度大于KNO3的溶解度
B.兩物質(zhì)溶解度相等的溫度在20~30℃之間
C.40℃時(shí),5g KCl加10g水可得到33.3%的溶液
D.50℃時(shí),10g KNO3中加20g水,充分溶解,再降溫到30℃,有KNO3固體析出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某同學(xué)想用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制氧氣,取二者混合物共3克,在試管中充分加熱,剩余固體質(zhì)量為2.04克,則:
(1)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為多少?
(2)原混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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