1．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．改變物質(zhì)的性質(zhì)一定要通過(guò)化學(xué)變化
B．由同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物
C．二氧化碳由氣態(tài)變固態(tài)時(shí)分子間的間隔一定會(huì)變小
D．有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

分析 A、根據(jù)物理性質(zhì)的變化不需要經(jīng)過(guò)與化學(xué)變化分析判斷；
B、根據(jù)純凈物的組成特點(diǎn)分析判斷；
C、根據(jù)二氧化碳狀態(tài)的變化特點(diǎn)分析；
D、根據(jù)置換反應(yīng)的特點(diǎn)分析．

解答 解：A、改變物質(zhì)的物理性質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化，例如水由液態(tài)變成固態(tài)，故A錯(cuò)誤．
B、由同種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物，例如，氧氣和臭氧組成的物質(zhì)，是由同種元素組成的但屬于混合物，故B錯(cuò)誤；
C、二氧化碳由氣態(tài)變固態(tài)時(shí)分子間的間隔一定會(huì)變小，故C正確；
D、有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，例如通電分解水生了氫氣和氧氣兩種單質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了化學(xué)的一些基本概念，準(zhǔn)確理解概念的含義是解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
驗(yàn)證可燃物燃燒的兩個(gè)條件B．
     驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律C．
比較純堿與堿的溶解性D．
探究鐵釘生銹與氧氣有光

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．苦鹵是海水曬鹽的副產(chǎn)品．

（1）用海水制取食鹽采用晾曬的方法而非降溫，原因是食鹽的溶解度受溫度影響不大．
（2）從苦鹵中提取溴的過(guò)程發(fā)生如下反應(yīng)Cl2+2KBr═2KCl+Br2，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)（填基本反應(yīng)類(lèi)型）．
（3）圖1是苦鹵中各種成分含量圖，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算苦鹵中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（其它成分中不含鎂元素）5.2%．
（4）圖2是以苦鹵為原料制取氧化鎂的簡(jiǎn)單工業(yè)流程，其中氫氧化鎂分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg（OH）2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$MgO+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以鑒別一些物質(zhì)．下表中各組物質(zhì)的鑒別方法能將本組待鑒別物質(zhì)都區(qū)分出來(lái)的是（　　）
選項(xiàng)待鑒別的物質(zhì)鑒別方法
A氫氣、甲烷點(diǎn)燃，用干冷燒杯罩住火焰，觀察內(nèi)壁有無(wú)水霧
BN2、O2、CO2、空氣用燃著的木條檢驗(yàn)，觀察木條燃燒情況
C棉纖維、羊毛纖維、滌綸灼燒，聞燃燒產(chǎn)生的氣味，觀察燃燒情況
D氯化鉀、硫酸鉀、磷礦粉看外觀，再加水，觀察是否溶于水
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列圖示所提供的能量不是由化學(xué)變化提供的是（　�。�
A．
火力發(fā)電		B．
冶煉鋼鐵		C．
炸藥爆破		D．
風(fēng)力發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．鐵是生產(chǎn)生活中應(yīng)用最廣泛的一種金屬，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)習(xí)的知識(shí)回答：
（1）在醬油中加入鐵強(qiáng)化劑，是我國(guó)為解決貧血 （填“甲狀腺腫大”，“貧血”或“骨質(zhì)疏松”）而實(shí)施的項(xiàng)目
（2）高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種新型高效的凈水劑，標(biāo)出高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)$N{a}_{2}\stackrel{+6}{Fe}{O}_{4}$
（3）常見(jiàn)的食品脫氧劑多為無(wú)機(jī)鐵系脫氧劑．請(qǐng)將下列脫氧中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：4Fe（OH）2+O2+2H2O═4Fe（OH）3，此反應(yīng)的基本類(lèi)型是化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示的四個(gè)圖象表示的變化趨勢(shì)，分別對(duì)應(yīng)四種操作過(guò)程，其中正確的（　�。�
A．
某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體
B．
將一定質(zhì)量的硫酸銅溶液倒入盛有鐵燈的燒杯中
C．
用相等質(zhì)量的氯酸鉀來(lái)制取氧氣
D．
氫氧化鈉溶液中加足量的水稀釋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．人們?nèi)粘Ｉ钆c化學(xué)密切相關(guān)．
（1）人們常用鐵鍋炒菜，是因?yàn)槿梭w需要鐵元素，人體缺乏它就會(huì)患貧血��；
（2）農(nóng)作物一般中性或接近中性的土壤里生長(zhǎng)．經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定某地區(qū)土壤的pH為5.6，則你判斷為該土壤為酸（填“酸”或“堿”或“中”）性土壤，可以用熟石灰（填俗名）來(lái)改良此土壤的酸堿性．
（3）合理使用化肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段，下列化肥中屬于復(fù)合肥的是（填序號(hào)）③；
①尿素[CO（NH2）2]②硫酸鉀[K2SO4]③磷酸二氫銨[NH4H2PO4]④硝酸銨[NH4NO3]
（4）家里炒菜油鍋著火時(shí)，最簡(jiǎn)單而有效的處理方法是：立即蓋上鍋蓋或倒入較多的蔬菜覆蓋．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A為黑色固體，C為難溶性鈣鹽，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：
（1）A的化學(xué)式為C．
（2）寫(xiě)出由D→E的化學(xué)方程式H2CO3=H2O+CO2↑．
（3）說(shuō)出E的一種用途光合作用．

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