16.據(jù)央視2017年5月18日報道,我國在南海神狐海域從海底以下可燃冰礦藏中成功開采出天然氣,成為全球首例.對緩解我國的能源危機具有非常重要的作用.
(1)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)開采可燃冰礦藏關(guān)鍵技術(shù)之一是防止其泄漏,如果開采過程中大量氣體泄漏,會比二氧化碳造成的溫室效應(yīng)更嚴(yán)重.

分析 (1)首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
(2)根據(jù)溫室效應(yīng)的成因和可燃冰的成分進(jìn)行分析;

解答 解:
(1)甲烷燃燒生成了二氧化碳和水,反應(yīng)的方程式是:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)可燃冰具有能量高、燃燒值大等優(yōu)點.但它的主要成分甲烷是一種溫室氣體,如果開采不當(dāng),甲烷氣體將大量泄漏于空氣中,其造成的溫室效應(yīng)將比二氧化碳更加嚴(yán)重;故填:溫室效應(yīng);
答案:
(1)CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(2)溫室效應(yīng)

點評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.掌握科學(xué)的研究方法,探索化學(xué)世界的奧秘.
(1)分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一.
生活中,常會接觸到下列物質(zhì):A.銅絲  B.天然氣  C.干冰  D.食鹽水
其中屬于混合物的是BD(填字母,下同),屬于氧化物的是C.
(2)控制變量,設(shè)計對比實驗是實驗探究的重要方法.
實驗編號1.探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高2、探究影響品紅擴(kuò)散快慢的因素3、探究硫在空氣和氧氣中燃燒
實驗設(shè)計
實驗分析本實驗條件除了要控制兩個盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規(guī)格相同外,還要控制澄清石灰水體積相同.發(fā)現(xiàn)兩杯水都變紅,且整杯熱水變紅時間比冷水要短,由此說明:①分子在不斷運動;②影響分子運動快慢的因素有溫度.取等量的硫粉點燃后,分別插入相同規(guī)格的盛有空氣和氧氣樣品的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)硫在氧氣中燃燒更劇烈,該對比實驗所得結(jié)論為反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)越劇烈.
(3)質(zhì)量守恒定律是幫助我們學(xué)習(xí)和認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)實質(zhì)的重要理論.
①下列表述正確的是B.
A.蠟燭燃燒后質(zhì)量減少,說明質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律
B.每32gS和32gO2完全反應(yīng)后,生成64gSO2
C.在化學(xué)反應(yīng)aA+bB=cC+dD中一定有:a+b=c+d
②物質(zhì)X是一種可再生綠色能源,其燃燒的化學(xué)方程式為X+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O,則X的化學(xué)式為C2H5OH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.早在古代,我國人民就積累了不少對化學(xué)物質(zhì)變化的認(rèn)識.請回答:
(1)西漢《淮南萬畢術(shù)》中記載有“曾青得鐵則化為銅”曾青指的是硫酸銅溶液.這句話中化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)物的名稱是銅和硫酸亞鐵;
(2)晉代葛洪所著《抱樸子》一書中記載有“丹砂燒之成水銀”,丹砂指的是HgS.該反應(yīng)的微觀示意圖可以表示為(已知原子體積由大到小的順序是Hg>S>O)

請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式HgS+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Hg+SO2,反應(yīng)中是否發(fā)生了“氧化反應(yīng)”?是(選填“是”或“否”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),下列實驗方案不能達(dá)到目的是( 。
 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) 實驗方案
 A 氮氣(氧氣) 通過足量灼熱銅網(wǎng)
 B氯化鈣溶液(鹽酸)加入足量碳酸鈣粉末,過濾
 C 鐵粉(銅粉) 加入足量稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥
 D 氧化銅(木炭粉) 在空氣中充分灼燒
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.水是生命之源,也是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不可缺少的物質(zhì),合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任.
(1)下列做法不合理的是③(填序號).
①嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用
②積極探索污水處理的新技術(shù)
③不間斷地放水洗衣服
(2)利用如圖所示的簡易裝置可把海水轉(zhuǎn)化為淡水.下列說法錯誤的是b(填序號).
a.小容器中的水為淡水
b.大溶液中得到的溶液一定是氯化鈉的飽和溶液
c.獲得淡水的快慢與溫度有關(guān)
(3)市售“自熱米飯”的加熱原理:飯盒夾層中的水與生石灰接觸,反應(yīng)發(fā)出大量熱.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2
(4)自來水廠生產(chǎn)自來水的過程中,常加入活性炭,用來吸附水中一些溶解性的雜質(zhì),除去臭味.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.苯甲酸(C7H6O2)作為食品如香腸、番茄醬、芥末等的調(diào)味劑,和黃油及許多其他產(chǎn)品的防腐劑被廣泛應(yīng)用,下列有關(guān)苯甲酸的說法錯誤的是( 。
A.由C、H、O三種元素組成B.苯甲酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為7:6
C.屬于有機化合物D.一個分子由15個原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.二氧化氯(ClO2)可用于自來水消毒.以粗鹽為原料生產(chǎn)ClO2的工藝主要包括:
①反應(yīng) I是粗鹽除雜;
②反應(yīng) II是特殊條件下電解NaCl溶液制NaClO3;
③反應(yīng)Ⅲ是ClO2的制取.其中反應(yīng)Ⅲ制取ClO2的化學(xué)方程式為:2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O.
工藝流程如圖,

(1)加入過量氫氧化鈉的目的是除盡氯化鎂.
(2)過量的試劑X是Na2CO3(填化學(xué)式),操作A的名稱是過濾.
(3)求出ClO2中Cl的化合價為+4.
(4)加入適量HCl除為了滿足電解時的微酸性外,還能除去溶液中的雜質(zhì)離子,請寫出其中所發(fā)生的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:NaOH+HCl═NaCl+H2O.
(5)該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是水和氯化鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列各種物質(zhì)的用途中,不是利用了其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.液氮用作冷凍劑B.天然氣用作燃料
C.用小蘇打治療胃酸過多D.焦炭用于冶煉金屬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列各組物質(zhì)中,都由分子構(gòu)成的一組是( 。
A.氯化鈉和碳酸鈉B.汞和水C.氧氣和干冰D.金剛石和氨氣

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