A、原子核內(nèi)一定含有中子 |
B、同種元素的原子和離子質(zhì)子數(shù)一定相同 |
C、氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng) |
D、生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)不一定是分解反應(yīng) |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
反應(yīng)前 | 充分反應(yīng)后裝置及反應(yīng)剩余物質(zhì)質(zhì)量 | |
裝置和足量的稀硫酸質(zhì)量 | 鋅銅合金質(zhì)量 | |
342.10g | 16.00g | 357.70g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、因為“質(zhì)量守恒”,所以煤燃燒后產(chǎn)生的煤渣的質(zhì)量一定和所用煤的質(zhì)量相等 |
B、鐵絲在氧氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量比鐵絲的質(zhì)量增加了 |
C、100克酒精和100克水混合在一起后,質(zhì)量等于200克,符合質(zhì)量守恒定律 |
D、H2和O2形成混合物的質(zhì)量等于其反應(yīng)后生成水的質(zhì)量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、一種元素組成的物質(zhì)可能是混合物也可能是單質(zhì),一定不是化合物 |
B、分子可以再分,原子不可以再分 |
C、用刀切西瓜的過程中,部分分子被分成了原子 |
D、帶電的微粒都稱為離子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、用帶火星的木條放在伸到瓶中,觀察現(xiàn)象 |
B、聞氣味 |
C、倒入澄清石灰水觀察 |
D、將燃著的木條分別放入瓶中,觀察現(xiàn)象 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,在瓶口處會看到大量白煙 |
B、向硫酸銅溶液中加入鐵釘,銀白色固體表面覆蓋一層紫紅色固體物質(zhì),溶液由藍(lán)色變成淺綠色 |
C、鐵在氧氣中燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成四氧化三鐵 |
D、氫氧化銅使無色酚酞溶液變紅 |
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