【題目】已知A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)間有如下的轉(zhuǎn)變關(guān)系(發(fā)生的反應(yīng)都是化合反應(yīng)),其中A、B、C在通常情況下是三種無色無味的氣體,且C為化合物,D是一種無色的液體氧化物,F是一種能使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)。
(1)請寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A______ B______ C________D_______ E______F______
(2)寫出下列變化的化學(xué)方程式:
A + B → D : __________________________________________
C + B → E : __________________________________________
D + E → F : __________________________________________
【答案】 H2 O2 CO H2O CO2 H2CO3 H2 + O2 2H2O 2CO + O2 2CO2 CO2 + H2O === H2CO3
【解析】(1)A、B、C在通常情況下是三種無色無味的氣體,A、B點燃會生成D,B、C點燃會生成E,D是一種無色的液體氧化物,所以D是水,A是氫氣,B是氧氣,C是一氧化碳,一氧化碳燃燒會生成二氧化碳,所以E是二氧化碳,F是一種能使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì),二氧化碳和水生成碳酸,所以F是碳酸,所以A是H2,B是O2,C是CO,D是H2O,E是CO2,F(xiàn)是H2CO3;(2)A+B→D的反應(yīng)是氫氣和氧氣在點燃俄條件下生成水,化學(xué)方程式為:2H2 + O22H2O;C+B→E的反應(yīng)是一氧化碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,化學(xué)方程式為:2CO + O22CO2;D + E → F的反應(yīng)是水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸,化學(xué)方程式為:CO2 + H2O =H2CO3。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的信息如圖,從圖中獲得的信息不正確的是( )
A. 在硫原子的核外電子排布中,a=2、b=8
B. 硫原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個電子變成S2﹣
C. 硫原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=16
D. 硫元素在元素周期表中位于第六周期
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【題目】下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下均能實現(xiàn)的是( )
A. FeFe2O3FeCl3
B. SO2H2SO3H2SO4
C. Na2CO3NaNO3KNO3
D. CaCl2溶液CaCO3Ca(OH)2
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【題目】下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是( )
A. 丙烷燃燒:C3H8+5O23CO2+4H2O
B. 鋁的冶煉:2Al2O34Al+3O2↑
C. 濕法煉銅:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
D. Cl﹣的檢驗:AgNO3+NaCl═NaNO3+AgCl↓
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“魚米之鄉(xiāng)”益陽盛產(chǎn)的谷物類糧食(如大米)品種多樣,特種水產(chǎn)品(如小龍蝦、甲魚等)也名揚全國。
(1)大米中含有的主要營養(yǎng)物質(zhì)是________;小龍蝦、甲魚中含有的主要營養(yǎng)物質(zhì)是________(填名稱)。
(2)谷物類糧食在人體內(nèi)經(jīng)酶的催化作用轉(zhuǎn)化為葡萄糖(C6H12O6)而被人體吸收。在人體組織里,葡萄糖在酶的作用下生成CO2和H2O,同時放出能量供機體活動和維持體溫。寫出后一個反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學(xué)用語表示不正確的是
A. 2個鋁離子:2Al3+ B. 鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖:
C. 氧分子:O D. 氧化鎂中鎂元素顯+2價:
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【題目】為了測定混有少量雜質(zhì)的高錳酸鉀固體樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取20g樣品加熱(雜質(zhì)不反應(yīng)),剩余固體的質(zhì)量與加熱時間的關(guān)系如表所示:
加熱時間/min | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 | t6 |
剩余固體質(zhì)量/g | 20 | 20 | 19.6 | 18.8 | 18.6 | 18.4 | 18.4 |
(1)t0至t1時間段,固體質(zhì)量不變的原因是____________________________。
(2)反應(yīng)中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是_________。
(3)求樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。
(4)該反應(yīng)中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素質(zhì)量占高錳酸鉀中氧元素質(zhì)量的________%。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一包白色粉末,可能是CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、KOH、KCl中的一種或幾種,為證明其組成,進行如下實驗:
根據(jù)上述實驗現(xiàn)象判斷:
(1)白色沉淀A的化學(xué)式是 ;
(2)白色固體中一定不含 ,一定含有 ,可能含有 ;
(3)寫出通入CO2生成白色沉淀的化學(xué)方程式 , 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),B和D能參與光合作用,F可用于改良酸性土壤. 它們之間的關(guān)系如圖所示(“﹣”表示相連兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示由某一物成轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去),每個虛線圈中各反應(yīng)的基本反應(yīng)類型相同.
(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:A_______,G__________.
(2)反應(yīng)F→E的基木反應(yīng)類型是__________.
(3)反應(yīng)D﹣F的化學(xué)方程式是__________________.
(4)反應(yīng)G→E的現(xiàn)象是________.
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