下面是某同學(xué)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，對所學(xué)化學(xué)知識進行歸納的情況。
（1 ）對環(huán)境污染及治理方法連線正確的是             ；
A 、減緩“溫室效應(yīng)”-- 使用新型能源      
B 、防止水的污染-- 提倡使用無磷洗衣粉
C 、控制酸雨-- 煤經(jīng)過脫硫處理后再燃燒
（2 ）下列化學(xué)處理措施與解釋不吻合的是            ；
A 、木材著火用水潑滅-- 降低可燃物的著火點  
B 、焊接金屬時常用氮氣作保護氣-- 氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑      
C 、剛裝修好的房間里放活性炭-- 活性炭有吸附性
（3 ）對物質(zhì)的組成或結(jié)構(gòu)關(guān)系下列說法不正確的是            ；
A 、金剛石和石墨-- 碳原子排列不同      
B 、氯原子和氯離子-- 質(zhì)子數(shù)不同
C 、CO 和CO2-- 分子構(gòu)成不同
（4 ）對物質(zhì)的分類正確的是            ；
A 、甲烷、乙酸、葡萄糖、一氧化碳等屬于有機物
B 、淀粉、蛋白質(zhì)、聚乙烯、蔗糖等屬于有機高分子
C 、食物的成份主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類，通常稱為營養(yǎng)素
（1 ）ABC    
（2 ）A    
（3 ）B      
（4 ）C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?眉山）下面是某同學(xué)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，對所學(xué)化學(xué)知識進行歸納的情況．
（1）對環(huán)境污染及治理方法連線正確的是
ABC
ABC
．
A．減緩“溫室效應(yīng)”--使用新型能源    
B．防止水的污染--提倡使用無磷洗衣粉   
C．控制酸雨--煤經(jīng)過脫硫處理后再燃燒

（2）下列化學(xué)處理措施與解釋不吻合的是
A
A
．
A．木材著火用水潑滅--降低可燃物的著火點
B．焊接金屬時常用氮氣作保護氣--氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑
C．剛裝修好的房間里放活性炭--活性炭有吸附性

（3）對物質(zhì)的組成或結(jié)構(gòu)關(guān)系下列說法不正確的是
B
B
，
A．金剛石和石墨--碳原子排列不同      
B．氯原子和氯離子--質(zhì)子數(shù)不同
C．CO和C02-----分子構(gòu)成不同

（4）對物質(zhì)的分類正確的是
C
C
．
A．甲烷、乙酸、葡萄糖、一氧化碳等屬于有機物
B．淀粉、蛋白質(zhì)、聚乙烯、蔗糖等屬于有機高分子
C．食物的成份主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類，通常稱為營養(yǎng)素．

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科目：初中化學(xué) 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川眉山卷）化學(xué)（帶解析） 題型：填空題

（4分）下面是某同學(xué)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，對所學(xué)化學(xué)知識進行歸納的情況。
(1)對環(huán)境污染及治理方法連線正確的是             
A.減緩“溫室效應(yīng)”——使用新型能源   
B.防止水的污染——提倡使用無磷洗衣粉
C.控制酸雨——煤經(jīng)過脫硫處理后再燃燒
(2)下列化學(xué)處理措施與解釋不吻合的是       
A.木材著火用水潑滅——降低可燃物的著火點
B.焊接金屬時常用氮氣作保護氣——氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑
C.剛裝修好的房間里放活性炭——活性炭有吸附性
(3)對物質(zhì)的組成或結(jié)構(gòu)關(guān)系下列說法不正確的是________，
A.金剛石和石墨——碳原子排列不同     
B.氯原子和氯離子——質(zhì)子數(shù)不同
C.CO和C02-----分子構(gòu)成不同
(4)對物質(zhì)的分類正確的是____     。
A.甲烷、乙酸、葡萄糖、一氧化碳等屬于有機物
B.淀粉、蛋白質(zhì)、聚乙烯、蔗糖等屬于有機高分子
C.食物的成份主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類，通常稱為營養(yǎng)素

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科目：初中化學(xué) 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川眉山卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

（4分）下面是某同學(xué)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，對所學(xué)化學(xué)知識進行歸納的情況。

(1)對環(huán)境污染及治理方法連線正確的是             

A.減緩“溫室效應(yīng)”——使用新型能源   

B.防止水的污染——提倡使用無磷洗衣粉

C.控制酸雨——煤經(jīng)過脫硫處理后再燃燒

(2)下列化學(xué)處理措施與解釋不吻合的是       

A.木材著火用水潑滅——降低可燃物的著火點

B.焊接金屬時常用氮氣作保護氣——氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑

C.剛裝修好的房間里放活性炭——活性炭有吸附性

(3)對物質(zhì)的組成或結(jié)構(gòu)關(guān)系下列說法不正確的是________，

A.金剛石和石墨——碳原子排列不同     

B.氯原子和氯離子——質(zhì)子數(shù)不同

C.CO和C02-----分子構(gòu)成不同

(4)對物質(zhì)的分類正確的是____      。

A.甲烷、乙酸、葡萄糖、一氧化碳等屬于有機物

B.淀粉、蛋白質(zhì)、聚乙烯、蔗糖等屬于有機高分子

C.食物的成份主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類，通常稱為營養(yǎng)素

 

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科目：初中化學(xué) 來源：眉山 題型：填空題

下面是某同學(xué)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，對所學(xué)化學(xué)知識進行歸納的情況．
（1）對環(huán)境污染及治理方法連線正確的是______．
A．減緩“溫室效應(yīng)”--使用新型能源    
B．防止水的污染--提倡使用無磷洗衣粉   
C．控制酸雨--煤經(jīng)過脫硫處理后再燃燒

（2）下列化學(xué)處理措施與解釋不吻合的是______．
A．木材著火用水潑滅--降低可燃物的著火點
B．焊接金屬時常用氮氣作保護氣--氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑
C．剛裝修好的房間里放活性炭--活性炭有吸附性

（3）對物質(zhì)的組成或結(jié)構(gòu)關(guān)系下列說法不正確的是______，
A．金剛石和石墨--碳原子排列不同      
B．氯原子和氯離子--質(zhì)子數(shù)不同
C．CO和C02-----分子構(gòu)成不同

（4）對物質(zhì)的分類正確的是______．
A．甲烷、乙酸、葡萄糖、一氧化碳等屬于有機物
B．淀粉、蛋白質(zhì)、聚乙烯、蔗糖等屬于有機高分子
C．食物的成份主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類，通常稱為營養(yǎng)素．

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科目：初中化學(xué) 來源：2012年四川省眉山市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下面是某同學(xué)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，對所學(xué)化學(xué)知識進行歸納的情況．
（1）對環(huán)境污染及治理方法連線正確的是    ．
A．減緩“溫室效應(yīng)”--使用新型能源    
B．防止水的污染--提倡使用無磷洗衣粉   
C．控制酸雨--煤經(jīng)過脫硫處理后再燃燒

（2）下列化學(xué)處理措施與解釋不吻合的是    ．
A．木材著火用水潑滅--降低可燃物的著火點
B．焊接金屬時常用氮氣作保護氣--氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑
C．剛裝修好的房間里放活性炭--活性炭有吸附性

（3）對物質(zhì)的組成或結(jié)構(gòu)關(guān)系下列說法不正確的是    ，
A．金剛石和石墨--碳原子排列不同      
B．氯原子和氯離子--質(zhì)子數(shù)不同
C．CO和C02-----分子構(gòu)成不同

（4）對物質(zhì)的分類正確的是    ．
A．甲烷、乙酸、葡萄糖、一氧化碳等屬于有機物
B．淀粉、蛋白質(zhì)、聚乙烯、蔗糖等屬于有機高分子
C．食物的成份主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類，通常稱為營養(yǎng)素．

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