右圖為某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請回答:
(1)該元素屬于 元素(填元素類別);
(2)在化學(xué)反應(yīng)過程中,此元素容易 電子,形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu);若用M來表示該原子的元素符號,則它與氧元素形成的化合物的化學(xué)式為 ;
(3)下列原子結(jié)構(gòu)示意圖與上圖中元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是 。(填序號)
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有A、B、C、D四種元素,已知A是海水中含量最高的金屬元素,B元素的原子失去一個電子后只剩下一個質(zhì)子,C是地殼中含量最多的元素,D2-的電子層結(jié)構(gòu)與氬原子相同。請回答:
(1)A元素的名稱或符號__________;B元素的離子符號__________;
(2)若D元素的相對原子質(zhì)量為m,則D元素原子核內(nèi)的中子數(shù)為__________;
(3)A、B、C元素組成化合物的化學(xué)式__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對下列事實的微觀解釋不正確的是
選項 | 事 實 | 解 釋 |
A | 體溫計中的水銀柱熱脹冷縮 | 原子的體積熱脹冷縮 |
B | 一滴水中大約有1.67×1021個水分子 | 分子體積很小 |
C | 敞口容器中的酒精逐漸減少 | 分子是不斷運動的 |
D | 空氣是混合物 | 空氣中含有不同種類的分子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室用如下裝置制備幾瓶氧氣,并用于探究氧氣性質(zhì)的實驗
A B C D E
(1)寫出高錳酸鉀的文字或符號表達式 ;其發(fā)生裝置選擇 (填字母),如果要收集一瓶純凈的氧氣最好選擇的收集裝置為 (填字母);
(2)實驗前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,操作方法是:連接裝置后,
,說明氣密性良好.
(3)制取氧氣的操作步驟,檢查完裝置氣密性,先往試管內(nèi)加入適量的高錳酸鉀粉末并在試管口放
后再連接帶導(dǎo)管的橡皮塞準(zhǔn)備制取氧氣。
(4)木炭在氧氣中燃燒的過程為下圖:
①木炭燃燒的反應(yīng)的文字或符號表達式 ;
②證明木炭燃燒發(fā)生了化學(xué)變化的現(xiàn)象是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于元素周期表的敘述錯誤的是( )
A、元素周期表共有7個周期 B、元素周期表中共有18個縱行,即18個族
C、它是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)知識的重要工具 D、它是俄國化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有下圖所示的實驗裝置:
(1)寫出圖中指定儀器的名稱:① ;② ;③ ;④ 。
(2)裝置E可以用來進行過濾實驗操作。請問,在進行操作時,應(yīng)當(dāng)注意哪些問題?(至少答二點) ; 。……
(3)如果A裝置中的試管加熱時管口朝上,將會造成的后果是 。用高錳酸鉀制取O2,發(fā)生裝置為 (填“A”或“B”),實驗時需要在試管口塞一團棉花,其作用是 ,反應(yīng)后的固體殘渣,可通過以下四步實驗操作回收二氧化錳粉末。正確操作的先后順序是 (填寫選項字母)。
a.烘干 b.溶解 c.過濾 d.洗滌
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
期中考試復(fù)習(xí)時,小遠(yuǎn)整理了一些化學(xué)知識:①過濾后液體仍然渾濁,原因可能是濾紙破損;②氧氣在氧化反應(yīng)中提供氧,它具有氧化性;③最外層電子為8的粒子一定是稀有氣體原子;④由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì);⑤固體藥品一般保存在細(xì)口瓶中;⑥點燃蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙,蠟燭重新燃燒,說明白煙有可燃性。其中正確的是
A.①②⑥ B.①③⑥ C.③④⑤ D.①④⑥
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