右圖為某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請回答:

(1)該元素屬于        元素(填元素類別);

(2)在化學(xué)反應(yīng)過程中,此元素容易      電子,形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu);若用M來表示該原子的元素符號,則它與氧元素形成的化合物的化學(xué)式為         ;

(3)下列原子結(jié)構(gòu)示意圖與上圖中元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是         。(填序號)

                  

     


(1) 金屬;(2)失去,  M2O3;(3)B 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


二氧化鉛(PbO2)是生產(chǎn)汽車蓄電池的電極材料,其中鉛(Pb)元素的化合價是    

A.+1        B.+2       C.+4      D.-4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


有A、B、C、D四種元素,已知A是海水中含量最高的金屬元素,B元素的原子失去一個電子后只剩下一個質(zhì)子,C是地殼中含量最多的元素,D2-的電子層結(jié)構(gòu)與氬原子相同。請回答:

(1)A元素的名稱或符號__________;B元素的離子符號__________;

(2)若D元素的相對原子質(zhì)量為m,則D元素原子核內(nèi)的中子數(shù)為__________;

(3)A、B、C元素組成化合物的化學(xué)式__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


證明一瓶氣體是氧氣的最好方法是

    A.燃著的木條       B.干冷的燒杯       C.帶火星的木條    D.澄清的石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


對下列事實的微觀解釋不正確的是

選項

事    實

解    釋

A

體溫計中的水銀柱熱脹冷縮

原子的體積熱脹冷縮

B

一滴水中大約有1.67×1021個水分子

分子體積很小

C

敞口容器中的酒精逐漸減少

分子是不斷運動的

D

空氣是混合物

空氣中含有不同種類的分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實驗室用如下裝置制備幾瓶氧氣,并用于探究氧氣性質(zhì)的實驗

                    

    A             B          C            D            E       

(1)寫出高錳酸鉀的文字或符號表達式                      ;其發(fā)生裝置選擇     (填字母),如果要收集一瓶純凈的氧氣最好選擇的收集裝置為      (填字母);

(2)實驗前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,操作方法是:連接裝置后,                                 

                            ,說明氣密性良好.

(3)制取氧氣的操作步驟,檢查完裝置氣密性,先往試管內(nèi)加入適量的高錳酸鉀粉末并在試管口放

                  后再連接帶導(dǎo)管的橡皮塞準(zhǔn)備制取氧氣。

(4)木炭在氧氣中燃燒的過程為下圖:

 

①木炭燃燒的反應(yīng)的文字或符號表達式                                         

②證明木炭燃燒發(fā)生了化學(xué)變化的現(xiàn)象是                                        。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


關(guān)于元素周期表的敘述錯誤的是(       )       

A、元素周期表共有7個周期               B、元素周期表中共有18個縱行,即18個族

C、它是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)知識的重要工具     D、它是俄國化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


現(xiàn)有下圖所示的實驗裝置:

(1)寫出圖中指定儀器的名稱:①             ;②             ;③              ;④             。

(2)裝置E可以用來進行過濾實驗操作。請問,在進行操作時,應(yīng)當(dāng)注意哪些問題?(至少答二點)                                                                            。……

(3)如果A裝置中的試管加熱時管口朝上,將會造成的后果是                                 。用高錳酸鉀制取O2,發(fā)生裝置為          (填“A”或“B”),實驗時需要在試管口塞一團棉花,其作用是                               ,反應(yīng)后的固體殘渣,可通過以下四步實驗操作回收二氧化錳粉末。正確操作的先后順序是                   (填寫選項字母)。

a.烘干          b.溶解           c.過濾          d.洗滌

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


期中考試復(fù)習(xí)時,小遠(yuǎn)整理了一些化學(xué)知識:①過濾后液體仍然渾濁,原因可能是濾紙破損;②氧氣在氧化反應(yīng)中提供氧,它具有氧化性;③最外層電子為8的粒子一定是稀有氣體原子;④由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì);⑤固體藥品一般保存在細(xì)口瓶中;⑥點燃蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙,蠟燭重新燃燒,說明白煙有可燃性。其中正確的是

A.①②⑥            B.①③⑥            C.③④⑤           D.①④⑥

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