11．將Cu-Zn合金粉末放到盛有稀硫酸的燒杯中，恰好完全反應．相關實驗數(shù)據(jù)如表：
Cu-Zn合金的質量/g稀硫酸的質量/g反應后燒杯內物質的總質量/g
4.01013.96
（1）生成氫氣的質量為0.04g．
（2）若不考慮該合金中除Cu、Zn以外的其它成分．請計算稀硫酸的溶質質量分數(shù)．

分析 根據(jù)稀硫酸和鋅反應生成硫酸鋅和氫氣，所以反應前后減少的質量就是氫氣的質量進行解答．

解答 解：（1）根據(jù)質量守恒定律，則生成氫氣的質量=10g+4.0g-13.96g=0.04g，故填：0.04；
（2）設反應中消耗硫酸的質量為x，
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
         98                 2         
         x               0.04g
$\frac{98}{x}=\frac{2}{0.04g}$
x=1.96g
稀硫酸的溶質質量分數(shù)為$\frac{1.96g}{10g}×100%$=19.6%
答：稀硫酸的溶質質量分數(shù)為19.6%．

點評 此題考查的是根據(jù)化學方程式的有關計算，學會分析處理表中的數(shù)據(jù)是解答此題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．除去下列各物質中少量雜質，所選用的試劑和操作方法均正確的是（　�。�
選項物質（括號內為雜質）試劑操作方法
ACaCO3（CaO）無高溫
BH2O（植物油）洗滌劑振蕩、攪拌
CCuO（銅粉）足量氧氣灼燒
DKCl（KClO3）二氧化錳加熱
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．根據(jù)如圖所示實驗回答問題：

（1）甲裝置中儀器a名稱是鐵架臺，利用該裝置，用高錳酸鉀制取氧氣，實驗結束后，某同學發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，從實驗操作角度分析其原因是試管口未放一團棉花．
（2）乙實驗驗證了稀硫酸的性質是能與堿反應，試管①中的實驗現(xiàn)象是有藍色沉淀生成．
（3）丙的實驗操作造成的后果是容易造成液滴飛濺．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

19．有一含有純堿的食鹽樣品，某同學稱取30g的樣品放入燒杯中，向燒杯中加入100g足量的稀鹽酸，充分反應后氣體全部逸出，燒杯中剩余物的總質量為125.6g．
（1）反應生成氣體的質量是4.4g．
（2）反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)是多少？（精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．根據(jù)如圖所示回答問題

（1）甲圖中儀器①的名稱是錐形瓶；實驗室中既能制取CO2又能制取O2的裝置是A．
（2）乙圖實驗目的是探究鐵生銹需要水參加，根據(jù)此原理列舉一例生活中防銹的措施涂油，電鍍等．
（3）請用丙圖中的序號表示配制溶液的正確操作順序④②③⑤①．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列關于S、Fe與氧氣反應的相關說法，其中正確的是（　�。�
A．S在氧氣中燃燒會產生大量白煙
B．Fe在氧氣中燃燒反應生成Fe2O3
C．Fe在氧氣中燃燒是吸熱反應
D．S、Fe與氧氣反應均體現(xiàn)了氧氣的氧化性

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

3．某硫酸銨[（NH4）2SO4]樣品，可能含有少量的氯化銨[NH4Cl]，為了測定硫酸銨樣品中硫酸銨的質量分數(shù)，取樣品16.0g，加入40.0g水中完全溶解后，向溶液中加入某種質量分數(shù)的氯化鋇溶液，實驗中精確測得產生白色沉淀的質量與加入氯化鋇溶液的質量的關系如圖所示．
試計算：
（1）硫酸銨中氫和氧元素的質量比為1：8．
（2）樣品中硫酸銨的質量分數(shù)是多少？
（3）當恰好反應時，所得溶液中溶質的質量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列氣體中能供給呼吸的是（　�。�
A．氧氣B．氮氣C．二氧化碳D．水蒸氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．向一定量鹽酸和CuCl2溶液的混合物中逐滴加入NaOH溶液，產生沉淀的質量與加入NaOH溶液的質量關系如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．P點表示的溶液pH=7
B．MN段表示CuCl2與NaOH反應
C．從M點到N點溶液質量增加20 g
D．P點表示的溶液比N點表示的溶液中氯化鈉的質量分數(shù)大

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