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運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結論，其中合理的是（　　）
A、溫度計中的水銀球受熱體積膨脹，則說明汞原子受熱體積變大
B、水和過氧化氫的組成元素相同，則兩者的化學性質相同
C、Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數均為8，由此得出離子的最外層電子數均為8
D、同溫下分解氯酸鉀，加催化劑的反應速率快，說明催化劑可以改變反應速率
考點：分子的定義與分子的特性,催化劑的特點與催化作用,原子和離子的相互轉化
專題：物質的微觀構成與物質的宏觀組成,空氣與水
分析：A、根據溫度計中的水銀球受熱體積膨脹，則說明汞原子受熱原子之間的間隔變大進行解答；
B、根據水和過氧化氫的組成元素相同，但是構成的分子不同進行解答；
C、根據離子的最外層電子數不一定都為8進行解答；
D、根據催化劑的含義進行解答．
解答：解：A、溫度計中的水銀球受熱體積膨脹，則說明汞原子受熱原子之間的間隔變大，故A錯誤；
B、水和過氧化氫的組成元素相同，但是水是由水分子構成的，而過氧化氫是由過氧化氫分子構成的，所以兩者的化學性質不相同，故B錯誤；
C、離子的最外層電子數不一定都為8，例如鋰離子的最外層電子數為2，故C錯誤；
D、同溫下分解氯酸鉀，加催化劑的反應速率快，說明催化劑可以改變反應速率，故D正確．
故選：D．
點評：本題難度中等，考查考生對基礎知識的綜合應用．所謂歸納推理，就是從個別性知識推出一般性結論的推理．演繹推理可以從一般到一般；類比推理是根據兩個或兩類對象有部分屬性相同，從而推出它們的其他屬性也相同的推理．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是水分解的示意圖．請回答：

（1）寫出表示電解水的文字表達式：
 

（2）寫出你從該示意圖中所獲得的信息（寫兩條）：
①
 
；
②
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列反應的化學方程式
木炭在氧氣中燃燒
 

鐵絲在氧氣中燃燒
 

加熱高錳酸鉀制氧氣
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質屬于純凈物的是（　�。�
A、冰水混合物
B、雪碧飲料
C、醫(yī)用的生理鹽水
D、高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知硫酸是由硫酸分子構成的，其化學式為H2SO4．現有符號“3H2SO4”，試說出其中數字“1、2、3、4”的意義．
“1”
 
；
“2”
 

“3”
 
；
“4”
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

元素周期表是學習和研究學的重要工具．請根據下表（元素周期表的部分內容）回答有關問題：

（1）請從上表中查出關于硼元素的一條信息：
 
．
（2）第3周期（橫行）中屬于金屬元素的是
 
（填一種），其陽離子是
 
．
（3）第11號元素與第17號元素組成的化合物是
 
，構成該物質的微粒是
 
（選填“分子”、“原子”或“離子”）．
（4）在元素周期表中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學性質．則下列各組元素具有相似化學性質的是
 
（填標號）．他們化學性質相似，主要是因為
 

a．C和Ne    b．Be和Mg    c．Al和Si    d．F和Cl．

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科目：初中化學 來源： 題型：

燃燒、緩慢氧化的共同之處是（　�。�
A、它們都發(fā)生了劇烈的化學反應
B、它們都發(fā)生了氧化反應
C、它們都達到了著火點，才能發(fā)生反應
D、它們都會產生發(fā)光、發(fā)熱的現象

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科目：初中化學 來源： 題型：

以下描述來源于某學生整理的筆記摘錄，其中不正確的是（　�。�
A、構成物質的粒子有：原子、分子、離子
B、構成原子核的粒子有：質子、中子、電子
C、原子能構成分子；也能形成離子
D、物質由元素組成，元素是具有相同質子數的一類原子的總稱

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科目：初中化學 來源： 題型：

空氣中含量較多且性質不活潑的氣體是（　�。�
A、二氧化碳B、氧氣
C、氮氣D、水蒸氣

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