某同學(xué)按右圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
探究,結(jié)果觀察到隨蠟燭燃燒的進(jìn)行,天平不平衡,
由此得出蠟燭燃燒這個(gè)化學(xué)反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律
的結(jié)論。這個(gè)結(jié)論是否正確? 為什么?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某氣體只能用向上排空氣法收集,則該氣體可能具備下列性質(zhì)中的( 。
A.該氣體不易溶于水,密度比空氣小
B.該氣體易溶于水,密度比空氣小
C.該氣體不易溶于水,密度比空氣大
D.該氣體易溶于水,密度比空氣大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有氧化鋁和氧化鐵的混合物共10g,用足量一氧化碳充分反應(yīng)后,測(cè)得共生成二氧化碳的質(zhì)量為8.8g。則混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )
A.44% B.68% C.32% D.36%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鐵遇稀硝酸可產(chǎn)生一種有毒氣體X,其反應(yīng)為Fe + 4HNO3 == Fe(NO3)3 + X↑+ 2H2O,則X的化學(xué)式為
A.N2 B.N2O C.NO D.NO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì),也是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)。城鎮(zhèn)自來(lái)水廠生產(chǎn)流程可用下圖表示:
除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是:___ ;投藥(多為 ClO2)的作用是_ ___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱(chēng)、俗名不完全對(duì)應(yīng)的是( 。
A.NaOH 氫氧化鈉 燒堿
B.CaO 氫氧化鈣 生石灰
C.Na2CO3 碳酸鈉 純堿
D.NaCl 氯化鈉 食鹽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下表是某同學(xué)用多種方法鑒別物質(zhì)的情況,其中兩種方法都正確的是( )
選項(xiàng) | 需要鑒別的物質(zhì) | 方法和所加試劑 | |
方法一 | 方法二 | ||
A | 稀鹽酸和氫氧化鈉溶液 | 用酚酞試液 | 加入硫酸銅溶液 |
B | 碳酸鈣和硫酸鋇 | 加入足量水 | 加入鹽酸 |
C | 稀鹽酸和稀硫酸 | 滴加氯化鋇溶液 | 滴加紫色石蕊溶液 |
D | 硫酸銨和磷礦粉 | 觀察顏色 | 加入足量水 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.
能導(dǎo)電 B.硬度最大 C.
常溫下呈液態(tài) D.
會(huì)生銹
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
向AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一些鐵粉,反應(yīng)完成后過(guò)濾,下列情況不可能存在的是( )
A.濾紙上有Ag、Cu、Fe,濾液中有Zn2+、Fe2+
B.濾紙上有Ag、Cu,濾液中有Zn2+、Fe2+
C.濾紙上有Ag、Cu,濾液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+
D.濾紙上有Ag、Cu、Fe,濾液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+
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