從化學(xué)的視角來看,下列詞句中只發(fā)生物理變化的是( 。
A、野火燒不盡,春風(fēng)吹又生
B、爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇
C、冰,水為之而寒于水
D、曾青(CuSO4溶液)得鐵則化為銅
考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化.物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化.化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.
解答:解:A、野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,包含著物質(zhì)的燃燒,屬于化學(xué)變化,故A錯(cuò);
B、燃放煙花爆竹的過程中能生成二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故B錯(cuò);
C、冰和水的轉(zhuǎn)化過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C正確;
D、硫酸銅和鐵反應(yīng)能生成硫酸亞鐵和銅,屬于化學(xué)變化,故D錯(cuò).
故選C.
點(diǎn)評:解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請寫出下列數(shù)字的含義
(1)3CO2  3
 
2
 

(2)8Cu     8
 

(3)
+2
Ca
O  2
 

(4)Fe3+  3
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)中,盛裝濃硫酸的試劑標(biāo)簽如圖,請根據(jù)有關(guān)信息計(jì)算
(1)該試劑瓶中濃硫酸的質(zhì)量是多少?
(2)取某稀硫酸溶液100g,恰好與6.5g金屬鋅完全反應(yīng),求該稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?若用如圖所示的濃硫酸來配制該稀硫酸,則需要濃硫酸的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)方程式提供的信息不包括( 。
A、哪些物質(zhì)參加反應(yīng)
B、反應(yīng)前各物質(zhì)的顏色
C、反應(yīng)前后質(zhì)量守恒
D、通過什么條件發(fā)生反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖能夠正確反應(yīng)其對應(yīng)操作中各量的變化關(guān)系的是(  )
A、
高溫煅燒石灰石
B、
加熱含有二氧化錳的氯酸鉀
C、
氧化鈣放入飽和石灰水中
D、
向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

成語是中華民族智慧的結(jié)晶.以下成語所描述的變化中涉及化學(xué)變化的是( 。
A、滴水成冰B、刻舟求劍
C、聚沙成塔D、百煉成鋼

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)用語是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請用正確的化學(xué)符號填空:
(1)氖元素
 
;(2)一種銀白色金屬
 
;(3)五個(gè)二氧化硫分子
 
;(4)3個(gè)硫酸根離子
 
;(5)氯化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在FeO、Fe2O3、CuO的混合物中,已知鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為56%,則CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是( 。
A、10%B、25%
C、30%D、35%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的選項(xiàng)是( 。
A、質(zhì)子數(shù)B、中子數(shù)
C、電子數(shù)D、最外層電子數(shù)

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