【題目】化學實驗小組同學為研究某公共場所鐵制護欄銹蝕的程度,將 6.4g 已生銹的鐵片,放入一濃度的稀鹽酸中充分反應,測得產生的氣體質量與稀鹽酸的質量關系如下圖 所示(假設鐵片除有 Fe2O3 外,不含其他雜質)。

1)生成氫氣的質量為_____g。

2)求稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)_______?求該鐵片中 Fe2O3 的質量分數(shù)為多少_________?(寫出計算過程,結果精確到到0.1%

【答案】0.2g 7.3% 12.5%

【解析】

氧化鐵和稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣。

1)由圖可知,生成氫氣的質量為0.2g

2)設稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)為x

和鐵反應的稀鹽酸的質量為

設鐵片中 Fe2O3 的質量為y

故鐵片中 Fe2O3 的質量分數(shù)為

答:稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)為7.3%,鐵片中 Fe2O3 的質量分數(shù)為12.5%。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向10g CaCO3中不斷加入稀鹽酸,其質量變化如圖所示,請回答下列問題:

(1)當10gCaCO3恰好完全反應時,所加稀鹽酸的質量為 g.

(2)所加稀鹽酸的溶質質量分數(shù)為多少?(寫出計算過程,結果精確到0.01%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請據(jù)圖回答:

1)儀器x的名稱是_____。

2)實驗室加熱高錳酸鉀固體制取一瓶氧氣,發(fā)生裝置應選用____________ (填裝置編號),收集裝置應選用 ______________ (填裝置編號),反應的化學方程式為 _________________

3)如圖G裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜等,用該裝置能完成的實驗是_____(填字母序號)。

A氣體從b端通入,收集氫氣

B瓶內裝滿水,氧氣從a端通入,收集氧氣

C瓶內裝有澄清石灰水,氣體從a端通入,檢驗氧氣中是否混有二氧化碳

D瓶內裝有濃硫酸,氣體從b端通入,吸收氫氣中混有的水蒸氣

4)實驗室用鹽酸和鋅反應制得的氫氣中,常含有少量的水蒸氣和氯化氫氣體,用如圖2裝置可得到干燥、純凈的氫氣,導管氣流方向連接順序正確的是____。(填字母序號)

A a→b→c→d B a→b→d→c C c→d→a→b D d→c→a→b

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質的組成與結構決定物質的性質是化學科學中的重要觀點。按照這一觀點討論下面的問題。

1】酸溶液具有一些共同的化學性質,是因為酸溶液中都含有的離子是 ;堿溶液也具有一些共同的化學性質,是因為堿溶液中都含有的離子是

2】寫出下圖所示的反應方程式 , 該反應前后,溶液中減少的離子是

3100g20%的氫氧化鈉溶液中含有氫氧化鈉的質量是 g,與足量的稀鹽酸反應,生成氯化鈉的質量是 g。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】牙膏中常用輕質碳酸鈣粉末作摩擦劑。下圖是工業(yè)上以石灰石為原料制取輕質碳酸鈣,并獲得副產品氫氧化鈉的流程圖(假設雜質不溶于水也不反應)。下列說法正確的是()

A.高溫煅燒石灰石的反應原理為 CaCO3=CaO + CO2

B.實驗室中進行操作①和操作②時均會用到玻璃棒,且作用相同

C.流程圖中所有元素的化合價均沒有發(fā)生改變

D.為檢驗溶液 M 與碳酸鈉溶液是否恰好反應,可取反應后上層清液,滴加酚酞試液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是幾項基本實驗操作的示意圖

1A儀器的名稱是_____

2B操作中,玻璃棒的作用是_____,儀器的組裝順序是_____(填序號)。

鐵圈蒸發(fā)皿酒精燈

3C裝置可以檢查裝置的氣密性,當緩慢向外拉動活塞時,如果觀察到_____說明氣密性良好。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】能源、食品健康、環(huán)境問題是全球化的熱點。下列觀點或做法完全正確的是(

A.保護空氣

B.愛護水資源

a.禁燃煙花爆竹-降低

b. 排放增多-形成酸雨

a.用淘米水澆花-節(jié)約用水

b.活性炭凈水-利用吸附性

C.食品健康

D.能源利用

a.保鮮海產品-用甲醛溶液浸泡

b.延長食品保質期-添加大量的防腐劑

a.發(fā)現(xiàn)大陸可燃冰-緩解能源危機

b.推廣車用乙醇汽油-零尾氣污染

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】酸、堿、鹽是九年級化學學習的重要知識,它們具有廣泛的用途。

1)酸、堿、鹽之間的反應中,生成物中一定有_____生成。

A B C 沉淀 D 氣體

2)向硝酸銀、硝酸銅和硝酸鎂的混合溶液中逐漸加入鋅粉,溶液質量與加入鋅的質量關系如圖1所示。

①寫出b點時溶液中溶質的化學式_____。

②經測定a點和c點時溶液的質量相等,請分析原因_____。

3)某化學小組選用稀鹽酸和石灰石用如圖2所示裝置制備干燥的CO2,并檢驗其性質。

①請把B裝置中的導管補畫完整。_____

②請寫出用C裝置收集CO2的原因_____

③根據(jù)D中的現(xiàn)象寫出一個CO2的用途_____。

④某同學想用A裝置制取氧氣,請寫出該反應的方程式_____。

⑤若50g稀鹽酸與含5.0g碳酸鈣的石灰石恰好完全反應(雜質不參與反應),則該稀鹽酸的溶質質量分數(shù)為多少_____?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A~H是初中化學常見的物質,其中A為發(fā)酵粉的主要成分之一,B是常用調味品,E、F的俗稱分別為熟石灰、純堿,D能使澄清石灰水變渾濁,G是一種難溶于水的白色固體。它們之間的相互轉化關系如下圖:

1)寫出A、B的化學式:A_________,B__________

2)在物質的分類中,D屬于________(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)

3)圖中反應②的化學方程式:_______________

4)圖中反應④的化學方程式:________________

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