Question

某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進行氧氣的實驗室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究．實驗室提供以下常用儀器，供完成下列氣體制取實驗時選用（不可重復(fù)選用）．

（1）寫出圖中有編號儀器的名稱：①

 

，②

 

；
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱來制取氧氣，該反應(yīng)的文字表達式：

 

；發(fā)生裝置可選用（填代號，下同）

 

，收集氧氣可選用

 

．用高錳酸鉀制氧氣時，試管口還要放一團棉花，目的是

 

，
（3）某同學(xué)收集完畢，先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面，你預(yù)測這種操作會引起么后果

 

（4）在用紅磷測空氣中氧氣含量實驗中，打開彈簧夾后的現(xiàn)象是什么？該實驗還能說明氮氣有哪些性質(zhì)？（至少答兩點）

Answer 1

考點：氧氣的制取裝置,空氣組成的測定,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）認識常用儀器的名稱；
（2）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣； 氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水；根據(jù)加熱高錳酸鉀制取氧氣的注意事項來分析；
（3）利用排水法收集氣體時，要按照一定的步驟進行，特別是要注意集滿氣體后的操作順序，以防發(fā)生安全事故；
（4）根據(jù)測定空氣中氧氣含量的原理和現(xiàn)象來分析．

解答：解：（1）①是試管，②是酒精燈；故填：試管；酒精燈；
（2））實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱來制取氧氣，該反應(yīng)的文字表達式：氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣；反應(yīng)固體需要加熱，發(fā)生裝置可選用A裝置；因為氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，但是D裝置中的導(dǎo)管伸入集氣瓶太短，不能用于收集氧氣，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用C裝置收集；加熱高錳酸鉀制取氧氣時，為了防止高錳酸鉀顆粒進入導(dǎo)氣管，需要在試管口處放一棉花團；故填：氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣；A；C；防止高錳酸鉀顆粒進入導(dǎo)氣管；
（3）若實驗結(jié)束時，應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，否則會引起試管炸裂．故填：試管炸裂；
（4）由于紅磷燃燒消耗了集氣瓶內(nèi)的氧氣，瓶內(nèi)壓強減小，在外界大氣壓的作用下，水進入集氣瓶，且進入集氣瓶的水的體積約為集氣瓶容積的五分之一；該實驗還證明了氮氣不支持燃燒，不溶于水，不和水反應(yīng)等性質(zhì)．故填：燒杯中的水進入集氣瓶，且進入水的體積約為集氣瓶容積的五分之一；不支持燃燒，不溶于水．

點評：合理設(shè)計實驗，科學(xué)地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結(jié)論的前提，因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)．