臭氧層是地球生物的保護(hù)傘,吸收太陽光中大部分紫外線。閱讀有關(guān)臭氧的材料,然后回答下列問題:
(材料1)臭氧在常溫常壓時是一種淡藍(lán)色氣體,可溶于水。臭氧能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境,2011年3月首次在北極上空監(jiān)測到臭氧低值區(qū)。
(材料2)復(fù)印機(jī)在工作時,會因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。
(材料3)臭氧很不穩(wěn)定,在常溫下即可分解為氧氣,有很強(qiáng)的氧化性。臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置。利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。則:
(1)請從分子構(gòu)成的角度,分析氧氣和臭氧的化學(xué)性質(zhì)不同的原因________;
(2)將帶火星的木條伸入到盛有臭氧的集氣瓶中,可以看到_______的現(xiàn)象;
(3)SO2遇O3微熱即被迅速氧化成SO3,SO3跟水反應(yīng)生成硫酸,這是除去廢氣中SO2的理想方法。請寫出SO2與O3反應(yīng)的化學(xué)方程式________________
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
2019年12月,湖北武漢出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎患者,國家衛(wèi)健委將新型冠狀病毒感染的肺炎納入乙類傳染病,按甲類管理。在日常抗疫中,75%的酒精可有效滅活新型冠狀病毒,下列對酒精性質(zhì)的描述,屬于化學(xué)性質(zhì)的是
A.易揮發(fā) B.具有可燃性 C.熔點-114℃、沸點78℃ D.具有特殊香味
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科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng):2013年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(八則) 題型:單選題
山東圓通“奪命快遞”的罪魁禍?zhǔn)诪榉宜峒柞ィ瑒《净瘜W(xué)品氟乙酸甲酯是一種重要的含氟化合物,如圖提供氟元素在元素周期表中的相關(guān)信息,從圖中不能獲得的信息是( )
A.氟元素是非金屬元素
B.氟元素的核電荷數(shù)為9
C.氟元素的相對原子質(zhì)量是19.00
D.氟氣的化學(xué)式為F2
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科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng):啤酒素有“液體面包”的美譽 題型:單選題
中國酒業(yè)協(xié)會提出禁止添加有塑化劑成分。下列關(guān)于塑化劑的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.無色粘稠液體 B.熔點為-50℃
C.有慢性毒性 D.溶于多數(shù)有機(jī)溶劑
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科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng):稀有金屬 題型:單選題
鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)重要的稀有金屬材料,被譽為“未來金屬”。為了探究銅、鋁、鈦的三種金屬活潑性順序,化學(xué)興趣小組進(jìn)行如下實驗:將三塊大小差不多的金屬片先用砂布擦亮,再將它們分別投入等濃度、等體積的稀鹽酸中。觀察到鈦片放出氣泡緩慢,鋁片放出氣泡較快,而銅片無明顯現(xiàn)象。試判斷三種金屬活動性順序應(yīng)為( )
A.鋁>鈦>銅 B.銅>鋁>鈦 C.鈦>鋁>銅 D.銅>鈦>鋁
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科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng):2011年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(十則) 題型:綜合題
我國擁有豐富的海洋資源,海水是一種未來戰(zhàn)略性的自然資源。天津北疆工程的淡化處理廠綠色循環(huán)利用海水資源,下圖是海水制堿的部分簡單流程圖。
則回答問題:
(1)步驟Ⅲ、步驟Ⅳ反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為______、_____。其中副產(chǎn)品氯化銨是一種____(選擇“氮”、“磷”、“鉀”或“復(fù)合”)肥。
(2)制氨鹽水的過程中要先通入氨氣,再通入二氧化碳。如果反過來,二氧化碳的吸收率會降低。這是因為_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng):2011年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(十則) 題型:單選題
歐洲大型強(qiáng)子對撞機(jī)于2010年3月30日首次成功實現(xiàn)最高能量質(zhì)子束對撞試驗,用于研究宇宙起源和各種基本粒子的特性和相互作用,對撞試驗中使用液氦作為超低溫冷卻劑。則下列說法不正確的是( )
A.強(qiáng)子對撞機(jī)被稱為“時間機(jī)器”,用于模擬宇宙大爆炸的最初狀態(tài)
B.高能量的質(zhì)子束流發(fā)生對撞,則發(fā)生了化學(xué)變化
C.氦元素屬于稀有氣體元素
D.氦-4原子中的質(zhì)子數(shù)為4
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科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng):自熱食品亟待國標(biāo)出臺,推動行業(yè)規(guī)范發(fā)展 題型:科學(xué)探究題
市場上有一種自熱米飯,其飯盒中有一小包粉末,粉末的主要成分是鐵粉、鎂粉和氯化鈉。小明利用這包粉末,進(jìn)行了如下的探究實驗:
(1)驗證并分離鐵粉的最簡單的物理方法是____________________。
(2)若要進(jìn)一步分離鎂粉和氯化鈉而得到干燥的鎂粉,要進(jìn)行的操作是:溶解、_______、洗滌、干燥。在前兩步實驗操作中都用到的玻璃儀器為__________(填一種)。
(3)在(2)所得鎂粉中加入一定量的稀硫酸,使固體完全溶解。對所得溶液中含有的溶質(zhì),小明作如下猜想:
猜想Ⅰ:溶質(zhì)只有硫酸鎂。
猜想Ⅱ:溶質(zhì)有硫酸鎂和_________(填化學(xué)式)。
經(jīng)查閱資料:硫酸鎂溶液酸性極弱。若要檢驗猜想Ⅱ是否正確,能不能選用無色酚酞溶液作為試劑?_____(選填“能”或“不能”),原因是___________________________。小明選用一種金屬單質(zhì)進(jìn)行實驗,觀察到了明顯的現(xiàn)象,從而肯定了猜想Ⅱ是正確的,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng):果果自制化學(xué)小冰箱 題型:單選題
下圖是一個一次性加熱杯的示意圖。當(dāng)水袋破裂時,水與固體碎塊混和,杯內(nèi)食物溫度明顯上升。制造此加熱杯可選用的固體碎塊是
A. 硝酸銨 B. 食鹽 C. 蔗糖 D. 生石灰
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