6．下列觀點(diǎn)你認(rèn)為不正確的是（　�。�
A．世界是由物質(zhì)組成的，物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的
B．構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子有分子、原子等
C．人類的活動不僅充分利用了自然原來就有的物質(zhì)，還創(chuàng)造許多新物質(zhì)
D．綠色化學(xué)就是指研究綠色蔬菜的化學(xué)

分析 A、根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)知識判斷．
B、根據(jù)微觀粒子的種類分析判斷．
C、根據(jù)人類活動創(chuàng)造很多新物質(zhì)分析判斷．
D、綠色化學(xué)的含義判斷．

解答 解：A、世界是由物質(zhì)組成的，物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的，直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒主要有分子、原子和離子，所以正確．
B、構(gòu)成物質(zhì)的微粒主要有分子、原子和離子等，所以正確．
C、人類的活動不僅充分利用了自然原來就有的物質(zhì)，還利用化學(xué)知識，根據(jù)需要創(chuàng)造許多自然界不存在的新物質(zhì)，所以正確．
D、綠色化學(xué)是指環(huán)境友好化學(xué)，其核心是從源頭消除污染，與實(shí)際顏色無關(guān)，所以錯誤．
故選D．

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實(shí)際問題的能力．增加了學(xué)生分析問題的思維跨度，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生知識運(yùn)用能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳后，興趣小組同學(xué)對廢液的溶質(zhì)成分進(jìn)行鑒定．取上層廢液50g，逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的碳酸鈉溶液，開始出現(xiàn)氣泡，滴加至10g出現(xiàn)白色沉淀，繼續(xù)滴加至沉淀不再產(chǎn)生，并繪制了有關(guān)數(shù)據(jù)的圖象．
（1）稱量沉淀的質(zhì)量前，需經(jīng)過過濾、洗滌、干燥等步驟．
（2）根據(jù)現(xiàn)象判斷：
滴加Na2CO3溶液小于10g時，產(chǎn)生的氣體是CO2；
滴加碳酸鈉溶液10g后，生成沉淀的化學(xué)方程式是CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓；
原廢液中含有的溶質(zhì)是HCl、CaCl2（寫化學(xué)式）．
（3）根據(jù)數(shù)據(jù)處理：求算剛好完全反應(yīng)時，所加碳酸鈉溶液的質(zhì)量（寫出計(jì)算過程）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．分類、類比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法．
（1）從能量變化的角度，將以下變化分兩類，選出的一組變化是（填寫序號）ACD，該組變化歸為一類的依據(jù)是放出熱量
A動植物的呼吸  B二氧化碳通過紅熱的木炭  C煤氣燃燒  D鐵生銹E硝酸銨溶于水      F干冰升華
（2）可以用氧化物的形式表示硫酸鹽的組成，如Na2SO4可以寫成（Na2O•SO3），將碳酸鎂（MgCO3）鹽改寫成氧化物形式：MgO•CO2；用氧化物的形式表示氫氧化鈣Ca（OH）2的組成CaO•H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列變化與“鐵生銹”實(shí)質(zhì)不同的是（　�。�
A．蠟燭熔化B．釀酒C．食物腐爛D．酒精燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢�，可以得到溶液的�?（　�。�
A．面粉B．氯化鈉C．汽油D．蔗糖

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．現(xiàn)有氯酸鉀和二氧化錳的混合物，加熱完全反應(yīng)后，剩余固體質(zhì)量與時間關(guān)系如圖所示，求：
（1）生成氧氣多少克？
（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　　）
A．點(diǎn)燃酒精燈B．
 稱量10.05g固體		C．液體加熱D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．在20℃時，食鹽的溶解度為36克，在此溫度下，你能配制出40%的食鹽溶液嗎？為什么？（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．在分子、原子、離子、原子核、質(zhì)子、中子、電子這些微粒中，選擇填空
（1）能直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子．
（2）能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子有分子、原子、離子．
（3）顯示電中性的粒子有分子、原子、中子．
（4）帶正電荷的粒子有質(zhì)子、原子核．
（5）化學(xué)變化中的最小粒子原子．
（6）質(zhì)量最小的粒子電子．
（7）在同一原子中數(shù)目相等的粒子質(zhì)子、電子．
（8）決定原子質(zhì)量大小的粒子原子核．

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同步練習(xí)冊答案