下列事實(shí)不能用金屬活動(dòng)性順序解釋的是( 。
A、鋁制品抗腐蝕能力比鐵制品強(qiáng)
B、銅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來(lái)
C、不能用金屬銅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
D、相同條件下,鎂和鋅與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度不同
考點(diǎn):金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用
專(zhuān)題:金屬與金屬材料
分析:由金屬活動(dòng)性順序:排在氫前面的金屬可置換出酸中的氫,且金屬的活動(dòng)性越強(qiáng),反應(yīng)速度越快;排在前面的金屬能把排在后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來(lái);據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、鋁的活動(dòng)性大于鐵,但鋁易于與空氣中氧氣反應(yīng)在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,使內(nèi)部的鋁不易被進(jìn)一步氧化,與金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序無(wú)關(guān),故選項(xiàng)正確;
B、銅的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng),能與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應(yīng),可用金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序加以解釋?zhuān)蔬x項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、銅位于氫的后面,不能與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng),可用金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序加以解釋?zhuān)蔬x項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、鎂和鋅都能與鹽酸反應(yīng),反應(yīng)時(shí)活動(dòng)性強(qiáng)的鎂比活動(dòng)性弱的鋅鐵反應(yīng)劇烈,能用金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序加以解釋?zhuān)蔬x項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題難度不是很大,考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,掌握金屬活動(dòng)性順序并能靈活運(yùn)用是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵所在.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A、4P+5O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
 2P2O5
B、2Fe+6HCl═2FeCl2+3H2
C、2 KClO3═2KCl+3O2
D、Cu+H2SO4═CuSO4+H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的是( 。
A、CuO
B、ZnCl
C、NaNO3
D、MnO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,含有氧分子的是( 。
A、CO2
B、O2
C、H2O2
D、KMnO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氧氣能被壓縮在氧氣瓶中說(shuō)明( 。
A、氧分子可以再分
B、氧分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)
C、氧分子之間有間隔
D、氧分子的大小發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

X、Y兩種元素的相對(duì)原子質(zhì)量分別為32和16,化合物A中X、Y元素分別顯+4價(jià)和-2價(jià).下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、化合物A的相對(duì)分子質(zhì)量為48
B、化合物A的化學(xué)式為XY2
C、化合物A中X的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
D、X、Y元素還可以形成XY3的化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活中某些物質(zhì)的pH近似為:泡菜3.4、蘋(píng)果汁3.1、西瓜汁5.8、雞蛋清7.6,其中酸性最強(qiáng)的是( 。
A、泡菜B、蘋(píng)果汁
C、西瓜汁D、雞蛋清

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用元素符號(hào)或化學(xué)式表示
(1)干冰
 
;
(2)天然氣的主要成分
 
;
(3)純堿
 
;
(4)3個(gè)過(guò)氧化氫分子
 

(5)2個(gè)鉀離子
 
;
(6)n個(gè)磷原子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列幾組物質(zhì)中,元素組成完全相同的是( 。
①煤氣和沼氣②金剛石和石墨③高錳酸鉀和錳酸鉀④氯化鉀和氯酸鉀⑤水銀和銀⑥生石灰和石灰石⑦石油和煤⑧白鱗和紅磷⑨純堿和燒堿⑩氧化鐵和氧化亞鐵.
A、②③⑧⑩
B、②③⑤⑥⑧⑨⑩
C、①②③④⑥⑨
D、②③④⑧⑩

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