【題目】工業(yè)酒精中常含有甲醇,甲醇有劇毒,不能食用,其分子結構用如圖所示的模型表示.下列有關甲醇的敘述中,錯誤的是( )
A.甲醇的化學式為CH4O
B.甲醇中C,H,O三種元素的質(zhì)量比為1:4:1
C.甲醇的相對分子質(zhì)量為32
D.甲醇中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為50%
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關化合反應與氧化反應關系的說法中,正確的是
A.化合反應一定是氧化反應
B.氧化反應一定不是化合反應
C.有氧氣參加的化合反應是氧化反應
D.無氧氣參加反應的化合反應一定不是氧化反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用來測定空氣成分的方法很多,圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.實驗過程是:
第一步:將集氣瓶中加入少量水,將剩余容積劃分為五等份,并做好標記.
第二步:點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,迅速伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶剩余總容積的 .
請回答下列問題:
(1)實驗前,在集氣瓶中加入少量水的目的是 .
(2)反應結束后,打開鐵夾,水自動注入集氣瓶的直接原因是 . 實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到剩余容積的 ,你認為導致這一結果的原因可能是(只要求寫出一種原因).
(3)某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖2所示):你認為改進后的優(yōu)是 .
(4)若將紅磷換成木炭,該實驗能否獲得成功?(填能或否)理由是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】對所學知識進行分析比較、歸納總結是學習化學的重要方法.
(1)如圖1是同學們學完”物質(zhì)構成的奧秘“后的總結.
A.①是(填”構成“或”組成“),②是(填”構成“或”組成“).
B.③④對應的是微觀粒子,請用分子、原子或離子填寫:③是、④是 .
(2)如圖2是電解水的微觀示意圖.
從該圖可以得到很多結論,如:
A.化學變化前后,分子種類發(fā)生改變,原子種類不變;
B.;
C.;
D…
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:
(1)用固體與液體在常溫下反應產(chǎn)生氣體應選裝置(填序號,下同)為;用固體受熱反應產(chǎn)生氣體應選;收集難溶性氣體應選;收集常溫下密度比空氣大的氣體應選。
(2)你在實驗室中用 (填藥品名)制取氧氣,可選用上述裝置,該反映屬哪種基本反應類型。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將25g木炭粉和氧化銅粉末的混合物在高溫下加熱一段時間后,剩余固體混合物為20.6g,求反應中生成的銅的質(zhì)量是多少克?(假設反應過程中生成的氣體只有二氧化碳,請寫出解答過程.)
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