11.圖為某隕石樣品1公克中,各種元素含量的比例圖,此樣品中不可能含有下列何種化合物?( 。
A.碳酸鈣B.硫酸鉀C.氧化鋁D.二氧化硅

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學反應前后元素種類不變進行回答本題.

解答 解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后元素的種類不變,此隕石樣品中無碳元素,不可能含有的化合物是CaCO3
故選A.

點評 解答本題關(guān)鍵是熟悉質(zhì)量守恒定律,并能靈活運用解決實際問題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.化學與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),請運用所學化學知識回答下列問題:
(1)洗碗時,用洗滌劑清洗油污是利用洗滌劑的乳化作用.
(2)為了預防佝僂病和發(fā)育不良,提倡幼兒及青少年適當食用富含鈣元素的食物.
(3)打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出,這說明氣體在水中的溶解度與壓強有關(guān).
(4)端午節(jié)時人們習慣吃糯米粽子,糯米粽子中富含的營養(yǎng)素是糖類.
(5)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,施用的硝酸鉀(KNO3)屬于復合肥料.
(6)家用燃料經(jīng)歷由:煤或木柴→液化石油氣→天然氣的變化.用天然氣作燃料能減少大氣污染,保護環(huán)境.天然氣的主要成分燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.如圖是某鹽酸試劑瓶標簽上的部分說明.
(1)取10mL 該鹽酸可配制成 5% 的鹽酸84.96g;
(2)配制溶液時,部分錯誤操作會使溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)出現(xiàn)偏差.如配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液時,下列哪些操作會導致溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏小?①③(寫序號)
①用量筒量取水時仰視讀數(shù);       
②往燒杯中加水時有水濺出;
③稱量含有不溶性雜質(zhì)的食鹽來配制溶液;
④將配置好的溶液往試劑瓶中轉(zhuǎn)移時有少量濺出.
(3)打開瓶蓋時,用蘸有濃氨水的玻璃棒靠近瓶口,會產(chǎn)生大量白煙,解釋這一現(xiàn)象濃氨水和濃鹽酸都具有揮發(fā)性,兩者接觸會反應生成氯化銨固體小顆粒.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.實驗室用過氧化氫溶液在MnO2作催化劑的條件下制取氧氣.回答下列問題:
(1)b的儀器名稱是分液漏斗.
(2)寫出該方法制取O2的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;要收集一瓶純凈的O2應選擇裝置D.(填字母)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.氯化鈉是生活必需品,也是重要化工原料.提純含少量泥沙的粗鹽,一般經(jīng)過以下操作流程:

(1)如果過濾后得到的濾液仍然渾濁,請寫出造成濾液渾濁的可能原因:濾紙破損(或過濾時液面高于濾紙的邊緣) (寫一條).
(2)實驗結(jié)束后稱量獲得的精鹽,并計算精鹽的制得率,發(fā)現(xiàn)制得率較低,其可能原因是ABD(填序號).
A.食鹽沒有全部溶解即過濾          B.蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈
C.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕          D.器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.許下列事實的解釋,合理的是選項(  )
事實解釋
A氣體容易壓縮,而固、液體很難壓縮氣體微粒間的空隙比固、液體的大得多
B限制使用塑料購物袋和一次性木筷都是為了防止白色污染
C人需要從食物中攝取維生素是為生命活動提供能量
D用燈帽蓋滅酒精燈和用嘴吹滅蠟燭都是將燃燒著的可燃物與空氣隔絕
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.實驗室中有許多化學藥品,現(xiàn)有下圖所示四種圖標,請你找出適合貼在存放氫氧化鈉、氫氧化鉀等濃堿藥品櫥上的圖標( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.有關(guān)電解水實驗的下列敘述中,錯誤的是( 。
A.與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣
B.正、負極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比是1:2
C.可證明水由氫、氧元素組成
D.在水中加少量稀硫酸可增強水的導電性

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列家庭小實驗不能制得溶液的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案