20．下列酸與金屬鋅反應(yīng)，一般不生成氫氣的是（　�。�
A．稀硫酸B．稀鹽酸C．濃鹽酸D．稀硝酸

分析 根據(jù)稀硝酸具有很強(qiáng)的氧化性和金屬反應(yīng)的特點(diǎn)分析，制取氫氣的置換反應(yīng)一般用較活潑的金屬與稀硫酸或稀鹽酸反應(yīng)進(jìn)行．

解答 解：因稀硝酸具有很強(qiáng)的氧化性，和金屬反應(yīng)一般生成水而不生成氫氣，制取氫氣的置換反應(yīng)一般用較活潑的金屬與稀硫酸或稀鹽酸反應(yīng)進(jìn)行．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 在金屬和酸反應(yīng)制取氫氣時(shí)，注意不能使用硝酸，因硝酸的氧化性很強(qiáng)，不適合用來(lái)制取氫氣．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表的是（　�。�
A．道爾頓B．門(mén)捷列夫
C．阿伏伽德羅D．道爾頓和阿伏伽德羅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

11．將黑色粉末A和無(wú)色液體B混合，生成一種無(wú)色無(wú)味的氣體C；加熱暗紫色固體E，可同時(shí)得到A和C；無(wú)色氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃．若將銀白色金屬D放在盛有C的集氣瓶中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體F，并放出熱量．
（1）試推斷A、B、C、D、E、F各是什么物質(zhì)？B過(guò)氧化氫溶液C氧氣D鐵E高錳酸鉀F四氧化三鐵 
（2）寫(xiě)出下列文字表達(dá)式：
①B→C過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；
②D→F鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵；
③E→C高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）以上屬于分解反應(yīng)的是①③屬于化合反應(yīng)的是②，屬于氧化反應(yīng)的是②．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．A、B、C、D是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖，根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問(wèn)題：

（1）所發(fā)生的四個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的特點(diǎn)，分別是：①反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃，②都是氧化反應(yīng)，③反應(yīng)都放出大量熱，…（只答三點(diǎn)即可），它們也有許多不同，請(qǐng)指出其中一個(gè)與另外兩個(gè)的不同之處：鐵和氧氣反應(yīng)的生成物是固體，其它是氣體．
（2）C進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，瓶底放少量水的原因吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣．
（3）寫(xiě)出上述四個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)中有“火星四射”的那個(gè)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵，請(qǐng)按下列要求填空．

（1）圖1是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖．其中X=13．該微粒在化學(xué)反應(yīng)中易失（填“得”或“失”）電子；寫(xiě)出一條從圖2中獲得的信息汞的相對(duì)原子量為200.6等．
（2）如圖3所示是汽車(chē)尾氣治理過(guò)程中某反應(yīng)的微觀示意圖．請(qǐng)按要求回答問(wèn)題．
①圖3中體現(xiàn)了在化學(xué)變化前后一定不變的是ABD（填序號(hào)）．
A．元素種類(lèi)；B．原子種類(lèi)；C．分子數(shù)目；D．原子數(shù)目．
②圖3中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．取8mL的液體，然后加熱，需要的儀器有（　�。�
①試管   ②燒杯   ③試管夾  ④酒精燈  ⑤蒸發(fā)皿  ⑥鐵架臺(tái)（帶鐵圈、鐵夾）⑦石棉網(wǎng)    ⑧滴管    ⑨量筒．
A．①③④⑦⑨B．①③④⑥⑧⑨C．②④⑥⑧⑨D．④⑤⑥⑦⑧⑨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)操作的問(wèn)題．
（1）取用塊狀藥品一般用的儀器是鑷子；
（2）進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)，玻璃棒的作用是引流．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．水是生命之源，．用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）凈化水時(shí)需加入明礬的目的是吸附沉淀．
（2）過(guò)濾操作中玻璃棒所起的作用是引流．
（3）生活中為降低水的硬度，可采用的方法是煮沸．
（4）實(shí)驗(yàn)室用自來(lái)水制取蒸餾水的方法是D．
A．吸附     B．沉淀   C．過(guò)濾      D．蒸餾
（5）長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于（填“利于”或“不利于”）人體健康．
（6）河水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉降、過(guò)濾、蒸餾等方法凈化，其中凈水程度最高的是蒸餾．
（7）過(guò)濾操作后濾液仍然渾濁的原因有：濾紙破損、液面高于濾紙邊緣、盛接濾液的燒杯不干凈．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．胃液中含有適量的鹽酸，由于胃酸過(guò)多而引起的胃痛，可服用含Mg（OH）2的藥物來(lái)中和過(guò)多的胃酸，發(fā)生反應(yīng)的方程式為Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O，該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)（填基本反應(yīng)類(lèi)型）

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