酒精燈的火焰太小時(shí),將燈芯撥得松散一些,可能火焰更旺,其原理是( 。
A.降低可燃物的著火點(diǎn)
B.提高可燃物的著火點(diǎn)
C.增加空氣中氧氣含量
D.增大可燃物與空氣的接觸面積
【考點(diǎn)】燃燒與燃燒的條件.
【專題】課本知識(shí)同類信息;常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作.
【分析】A、可燃物的著火點(diǎn)一般情況下不變;
B、可燃物的著火點(diǎn)一般情況下不變;
C、將燈芯撥得松散一些,不會(huì)改變空氣中氧氣含量;
D、將燈芯撥得松散一些,增大可燃物與空氣的接觸面積,使火焰更旺.
【解答】解:A、可燃物的著火點(diǎn)一般情況下不變,故A錯(cuò)誤;
B、可燃物的著火點(diǎn)一般情況下不變,故B錯(cuò)誤;
C、將燈芯撥得松散一些,不會(huì)改變空氣中氧氣含量,故C錯(cuò)誤;
D、將燈芯撥得松散一些,增大可燃物與空氣的接觸面積,使火焰更旺,故D正確.
故選:D.
【點(diǎn)評(píng)】增大燃燒物與氧氣的接觸面積,會(huì)使燃燒更充分,更旺.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物品中,不是利用合成有機(jī)高分子材料制成的是( )。
A、半坡出土的人面紋彩陶盆 B、合成橡膠制成的輪胎
C、合成纖維制成的服裝 D、聚苯乙烯制成的燈飾外殼
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在研究空氣成分的歷史上,許多科學(xué)家做了大量的研究.下列是普里斯特利在研究中收集到的各種氣體及當(dāng)時(shí)的名稱,這些氣體中氮元素化合價(jià)為零的是( 。
A.“亞硝蒸氣”(NO2) B.“亞硝空氣”(NO)
C.“減縮的亞硝空氣”(N2O) D.“燃素化空氣”(N2)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示是生活中一些常見(jiàn)物質(zhì)的pH,根據(jù)圖示判斷,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.醬油呈堿性
B.牙膏呈酸性
C.胃酸過(guò)多的人可多喝玉米粥
D.西瓜汁的酸性要比蘋(píng)果汁的酸性強(qiáng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
應(yīng)用所學(xué)知識(shí),回答下列有關(guān)金屬的問(wèn)題:
(1)地殼中含量最多的金屬元素是 (用元素符號(hào)回答).
(2)下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)電性的是 (填字母序號(hào)).
(3)鐵生銹的條件是:鐵與空氣和 直接接觸,根據(jù)鐵生銹的條件,請(qǐng)說(shuō)出一個(gè)鐵制品采取的防銹措施 .
(4)將鋅、銅、鐵三種金屬分別投入到足量的稀硫酸中,呈現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是 .
(5)將一定重的鐵粉投入到Cu(N03)2和AgN03的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入少量稀鹽酸,無(wú)氣體產(chǎn)生,則濾渣的成分可能是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列過(guò)程沒(méi)有涉及化學(xué)變化的是( )
A.石墨變成金剛石 B.活性炭吸附有毒氣體
C.煤氣爆炸 D.蠟燭燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2015年2月5日在肇慶市第十二屆人民代表大會(huì)第五次會(huì)議上,我市市長(zhǎng)在會(huì)上指出:我市全年空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良率上升2.5個(gè)百分點(diǎn),PM2.5、PM10濃度年均值逐步下降,完成省政府下達(dá)的改善環(huán)境空氣質(zhì)量年度考核目標(biāo)任務(wù).PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒,主要來(lái)源于化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵,對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量影響很大.
(1)下列屬于化石燃料的是 (填序號(hào))
①煤 ②石油 ③天然氣 ④酒精
(2)下列做法能夠有效改善大氣質(zhì)量的做法是 (填序號(hào))
①加快淘汰黃標(biāo)車和老舊車 ②大量焚燒垃圾
③陶瓷企業(yè)生產(chǎn)線改用天然氣作燃料
(3)汽油、柴油不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生黑煙,這種“黑煙”主要是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鹽在日常生活中是用途非常廣泛的一類物質(zhì).下列說(shuō)法中不正確的是 ( 。
A.添加大量的亞硝酸鈉來(lái)保鮮食品
B.硝酸鉀在農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥
C.農(nóng)業(yè)上常用硫酸銅配制波爾多液
D.用純堿除去面粉發(fā)酵生成的酸
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