19．用數(shù)字和符號表示
（1）2個鎂原子2Mg；
（2）4個氯化氫分子4HCl；
（3）m個二氧化碳分子mCO2；
（4）氯化銅中銅的化合價為+2價$\stackrel{+2}{Cu}$Cl2．

分析 （1）原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．
（2）分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字．
（3）分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字．
（4）化合價的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后．

解答 解：（1）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個鎂原子表示為：2Mg．
（2）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則4個氯化氫分子可表示為：4HCl．
（3）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則m個二氧化碳分子可表示為：mCO2．
（4）由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，故氯化銅中銅的化合價為+2價可表示為：$\stackrel{+2}{Cu}$Cl2．
故答案為：（1）2Mg；（2）4HCl；（3）mCO2；（4）$\stackrel{+2}{Cu}$Cl2．

點評 本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（原子符號、分子符號、化合價等）的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提，請回答：
（1）實驗是制備氣體時，應(yīng)先檢查氣密性，再進(jìn)行實驗．
（2）與滴瓶配套使用的膠頭滴管用過后不需要（“需要”或“不需要”）用水清洗．
（3）玻璃儀器洗干凈的標(biāo)志既不聚成水滴，也不成股留下．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．某化合物12克在空氣中燃燒生成8.8克二氧化碳和3.6克水，若消秏氧氣的質(zhì)量為8.6克，則該化合物的組成推斷正確的是（　�。�
A．只含碳，氫兩種元素B．一定含有碳、氫兩種元素
C．一定含有碳、氫、氧三種元素D．無法確定

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．有下列所示變化：
（1）寫出化學(xué)式：ACuO、C；BCu；CCO2；DCuO；ECO
（2）寫出以上各步的化學(xué)方程式．
①2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑
②2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO
③CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．A～F均為九年級化學(xué)中的常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）．其中C是空氣的主要成分，它是維持人體正常生命活動的重要物質(zhì)，F(xiàn)為黑色固態(tài)非金屬單質(zhì)，根據(jù)題給信息回答：
（1）C的名稱是氧氣，F(xiàn)的化學(xué)式是C；
（2）寫出B生成C的反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．該反應(yīng)中能促進(jìn)B反應(yīng)生成C的另一種物質(zhì)在反應(yīng)中的作用是催化作用．
（3）D轉(zhuǎn)化為E的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．2012年6月24日，中國載人航天工程實現(xiàn)新突破，神舟九號航天員成功駕駛飛船與天宮一號目標(biāo)飛行器對接，這標(biāo)志著中國成為世界上第三個完整掌握空間交會對接技術(shù)的國家．
（1）下列各項準(zhǔn)備工作中，屬于化學(xué)研究范疇的是B（填字母序號）
A．飛船內(nèi)電路系統(tǒng)的設(shè)計   B．研制神舟九號太陽能帆板的材料
C．航天員在地面進(jìn)行1500多次對接操作模擬訓(xùn)練
（2）四氧化二氮（N2O4）是運載神舟九號的長征2號F運載火箭的推進(jìn)劑之一．在室溫、101kPa時，四氧化二氮是無色氣體，易轉(zhuǎn)化為二氧化氮（NO2）．二氧化氮有毒，在紫外線的作用下能破壞臭氧層．
液態(tài)四氧化二氮的化學(xué)性質(zhì)與氣態(tài)四氧化二氮相同，請從微觀的角度分析其原因氣態(tài)四氧化二氮和液態(tài)四氧化二氮含有同種分子，因此二者化學(xué)性質(zhì)相同．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動．請你參與完成：

（1）圖四裝置可用來測定空氣中氧氣的含量．針對該實驗描述不正確的是B．
A．白磷的量不足會影響實驗結(jié)論
B．將白磷改為木炭也能準(zhǔn)確測定氧氣含量
C．裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一
D．試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小會導(dǎo)致水進(jìn)入試管中
（2）圖一實驗說明白磷燃燒需要可燃物與氧氣接觸 和溫度達(dá)到可燃物的著火點的條件．
（3）圖三中發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
【查閱資料】白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃．
【交流討論】
（4）改進(jìn)后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優(yōu)點是減少污染．欲使圖二中的紅磷著火，可將試管從水中取出并擦干后才能對試管加熱；
（5）將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷（如圖三所示），結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，即白磷在水中燃燒起來．則大試管所裝氣體可能是氧氣．（填化學(xué)式）
【綜合應(yīng)用】“水火不相容”是指水能滅火，其實水有時也可以“生火”，比如金屬鉀遇水會立刻著火，鉀遇水生成物中有H2，而H2可以與氧氣在點燃的條件下發(fā)生反應(yīng)生成水，請寫出H2與氧氣反應(yīng)的符號表達(dá)式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號或物質(zhì)名稱
二氧化碳CO2 
水H2O
高錳酸鉀KMnO4
雙氧水H2O2
O2氧氣 
H2O水
N2氮氣 
P2O5五氧化二磷．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．“水是生命的源泉”．下面對水化學(xué)式（H2O）意義的理解，錯誤的是（　�。�
A．水是一種氧化物
B．水分子中含有兩個氫原子、一個氧原子
C．水分子中含有氫、氧兩種原子
D．水是由氫、氧兩種元素組成的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案