小敏做中和反應(yīng)實驗時,將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,看到有氣泡產(chǎn)生.是不是拿錯了藥品?小敏經(jīng)檢驗確認沒有拿錯藥品,而是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了.

【分析】氫氧化鈉溶液變質(zhì)的方程式是:
 

【提出問題】該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)?
【查詢資料】
(1)已知反應(yīng):BaCl2+Na2CO3═2NaCl+BaCO3
(2)部分鹽溶液的pH如下表:
鹽溶液 NaCl Na2CO3 BaCl2
pH 等于7 大于7 等于7
【設(shè)計實驗】小敏依據(jù)查詢的資料設(shè)計實驗步驟,請你幫她補充完整.
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
(1)取少量該溶液
于試管中,向溶液中滴加足量的氯化鋇溶液,并不斷振蕩.
說明原來溶液中,
一定含有的溶質(zhì)是碳
酸鈉.
(2)向步驟(1)充分反應(yīng)后的溶液中滴加
 
說明原來溶液中,
還一定含有
 
【實驗結(jié)論】通過實驗,小敏檢驗出該氫氧化鈉溶液只是部分變質(zhì).
【進一步實驗】小敏用變質(zhì)的溶液制取不含雜質(zhì)的氫氧化鈉溶液,繼續(xù)完成中和反應(yīng)實驗.她設(shè)計如圖所示的實驗方案.
(1)寫出步驟①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
(2)步驟①中滴加適量溶液A后的操作是
 
;
(3)步驟③判斷鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是
 
考點:藥品是否變質(zhì)的探究,堿的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題:科學(xué)探究
分析:物質(zhì)在存放時要防止變質(zhì),變質(zhì)的原因可能與空氣中的某種成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng),比如氫氧化鈉、氫氧化鈣等堿性物質(zhì)能與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成碳酸鹽,而導(dǎo)致化學(xué)試劑失效.因此檢驗方法可以從如何檢驗碳酸根離子出發(fā).對于雜質(zhì)的去除可以在不引入其它離子的同時,將碳酸根離子生成沉淀,過濾去掉,常用到的試劑就是氫氧化鈣溶液.
解答:解:【分析】氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳并發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉和水,方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
【設(shè)計實驗】(1)加入過量的氯化鋇溶液和碳酸鈉反應(yīng),可以除去氫氧化鈉中的碳酸鈉,產(chǎn)生碳酸鋇沉淀和氯化鈉;
再向濾液中滴加酚酞試液,看是否變成紅色來證明剩余溶液是否堿性含有氫氧化鈉:若變成紅色,則含有氫氧化鈉是部分變質(zhì);若不變色,則不含有氫氧化鈉是全部變質(zhì);
【進一步實驗】對于變質(zhì)的氫氧化鈉,可以采用沉淀法將其雜質(zhì)離子除去,且不能產(chǎn)生新的雜質(zhì)而得到純凈的氫氧化鈉溶液,方法是加入適量氫氧化鈣等溶液,Ca2+與原溶液中的碳酸根離子結(jié)合生成碳酸鈣白色沉淀,方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,然后過濾除掉即可得到氫氧化鈉溶液;在進行中和反應(yīng)時,為判斷恰好完反應(yīng),滴加酚酞試液,溶液就會變紅,攪拌均勻,然后再逐滴加入稀鹽酸,經(jīng)色溶液會變淺,若紅色剛好褪去,就說明氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng).
故答案為【分析】2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
【設(shè)計實驗】(1)有白色沉淀生成;(2)酚酞試液;溶液變成紅色;氫氧化鈉;
【進一步實驗】(1)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(2)過濾;
(3)溶液剛好由紅色變成無色.
點評:本題綜合考查了氫氧化鈉的性質(zhì)以及碳酸根的檢驗方法及除雜方法,注意把握加入試劑的量,除雜過程中不能加入新的雜質(zhì)離子,正確選擇試劑.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)水的說法不正確的是(  )
A、電解水實驗證明了水是由氫、氧兩種元素組成
B、用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水
C、常用吸附、沉淀、過濾、蒸餾等方法凈化水
D、用濾紙過濾可以出去所有雜質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某反應(yīng)為C2H8N2+2R=3N2+4H2O+2CO2;其中R的化學(xué)式是( 。
A、N2O4
B、NO2
C、N2O
D、CH4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,向小試管中分別加入下列一定量的物質(zhì),U型管中的液面將出現(xiàn)左側(cè)高于右側(cè)液面的變化,該物質(zhì)是( 。
A、濃硫酸B、氫氧化鈉固體
C、蔗糖固體D、硝酸銨固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國化學(xué)科學(xué)家侯德榜創(chuàng)立的侯氏制堿法,就是以海水“曬鹽”得到的氯化鈉為原料,同時制得Na2CO3和NH4Cl產(chǎn)品.Na2CO3和NH4Cl的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:
①t1℃時,NH4Cl的溶解度
 
Na2CO3的溶解度(填“大于”“小于”“等于”之一).
②t1℃時,Na2CO3的溶解度為25g,則t1℃時Na2CO3的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為
 

③t1℃時,一小試管內(nèi)盛有Na2CO3的飽和溶液,試管底部還存有少許Na2CO3固體,將小試管放入盛有熱水的燒杯中,小試管內(nèi)的固體物質(zhì)逐漸溶解,原因是
 

④在Na2CO3中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為
 
(最簡整數(shù)比),106g Na2CO3中含有鈉元素的質(zhì)量為
 
g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),其中A是天然氣的主要成分,X、Y、Z是單質(zhì),B、C、D、E是氧化物,常溫下C是液體,Y是黑色固體,E是紅棕色粉末.它們之間有如下反應(yīng)關(guān)系:

請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A為
 
,C為
 

(2)B與Y反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請根據(jù)要求填空:
(1)汽車尾氣裝置發(fā)生的反應(yīng)是:2NO+2CO→N2+2CO2,該反應(yīng)的基本類型是
 
;
A.化合反應(yīng)  B.分解反應(yīng)  C.置換反應(yīng)  D.復(fù)分解反應(yīng)   E.不屬于上述中的一種
(2)DNA水解產(chǎn)物中的胸腺嘧啶(C3H6N2O2),該物質(zhì)中氮元素與氧元素的質(zhì)量比為
 

(3)可燃冰的主要成分是甲烷(CH4),寫出其燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用相應(yīng)的化學(xué)符號填空:
(1)碳元素
 
;            
(2)2個氫氧根離子
 

(3)+6價的硫元素
 
;     
(4)2個亞鐵離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的分類非常重要.下列各組物質(zhì)按酸、堿、鹽順序排列的是( 。
A、H2SO4  NaOH  Na2CO3
B、Mg(OH)2  H2SO4  NaCl
C、HNO3 KOH   P2O5
D、CaCO3  NaOH  CaCl2

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同步練習(xí)冊答案