A. | Fe(Cu) 加入足量稀硫酸,過濾,洗滌、干燥 | |
B. | Na2CO3(CaCO3) 加入足量水,過濾、蒸發(fā)結(jié)晶 | |
C. | KNO3溶液(KOH) 加入適量CuSO4溶液,過濾 | |
D. | H2(O2) 通過足量灼熱的銅網(wǎng) |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、Fe能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,銅不與稀硫酸反應(yīng),反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
B、碳酸鈉易溶于水,碳酸鈣難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜,故選項所采取的方法正確.
C、KOH能與適量CuSO4溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸鉀,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、通過足量灼熱的銅網(wǎng)時,氫氣與氧氣的混合氣體在加熱時可能會發(fā)生爆炸,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
故選:B.
點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 冬天室內(nèi)用煤爐取暖,為防止煤氣中毒,在煤爐上放一盆水 | |
B. | 包裝食品的聚乙烯塑料袋可用加熱的方法封口 | |
C. | 用醋可以洗凈鋁制品的污垢,還可除去暖壺、水壺中的水垢 | |
D. | 圖書檔案著火,最好用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 此有機(jī)物中含有兩種原子 | B. | 每個乙烷分子中有8個原子核 | ||
C. | 乙烷由碳、氫元素構(gòu)成 | D. | 此分子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 44% | B. | 50% | C. | 55% | D. | 68% |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金剛石和石墨都是由原子直接構(gòu)成的 | |
B. | 碳和一氧化碳都具有可燃性和還原性 | |
C. | 二氧化碳和一氧化碳能相互轉(zhuǎn)化 | |
D. | 二氧化碳和一氧化碳均有毒 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 因為堿溶液能跟某些非金屬氧化物反應(yīng),所以堿溶液能吸收 CO 氣體 | |
B. | 因為蠟燭燃燒生成 CO2和 H2O,所以蠟燭組成里一定含有 C 和 H | |
C. | 因為燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時控制這三個條件 | |
D. | 因為酸溶液呈酸性,所以呈酸性的溶液一定都是酸溶液 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com