下列實(shí)驗(yàn)操作或裝置正確的是( 。
A、
   傾倒液體
B、
      過(guò)濾
C、
   檢查氣密性
D、
     加熱液體
考點(diǎn):液體藥品的取用,給試管里的液體加熱,過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用,檢查裝置的氣密性
專(zhuān)題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:A、根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷.
B、過(guò)濾液體時(shí),注意“一貼、二低、三靠”的原則.
C、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)給試管中得液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、取用液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中所示操作錯(cuò)誤.
B、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒,圖中所示操作錯(cuò)誤.
C、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;反之則相反.圖中所示操作正確.
D、給液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的
1
3
,圖中所示操作錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化不屬于緩慢氧化的是( 。
A、金屬的銹蝕
B、動(dòng)植物體的腐爛
C、塑料的老化
D、木柴的燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖為推測(cè)下列元素的單質(zhì)與金屬鈉的化學(xué)性質(zhì)相似的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖表示治理汽車(chē)尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2
B、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C、該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體
D、生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7:22

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“節(jié)能減排、低碳生活”的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源,減少溫室氣體二氧化碳的排放.下列措施中不符合該主題的是(  )
A、講究衛(wèi)生,多使用一次性筷子
B、回收利用廢紙
C、廣泛使用太陽(yáng)能和風(fēng)能等清潔能源
D、減少使用私家車(chē)次數(shù),多乘公交車(chē)或騎自行車(chē)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化過(guò)程中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A、百煉成鋼B、香水揮發(fā)
C、礦石粉碎D、滴水成冰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是小明向試管中傾注液體的操作示意圖.請(qǐng)你為小明指出錯(cuò)誤:
(1)
 
;
(2)
 

(3)
 
;
(4)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

需要借助酸堿指示劑才能判斷二者是否發(fā)生了反應(yīng)的是(  )
A、燒堿與稀鹽酸
B、氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液
C、鐵銹與稀鹽酸
D、鎂帶與稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是我們生活、生產(chǎn)各方面都離不開(kāi)的重要物質(zhì),下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、水是一種最常見(jiàn)的溶劑
B、自然界中的水都屬于混合物
C、中和反應(yīng)一定有水生成
D、電解水是一種常用的凈水方法

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