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【題目】如圖是工業(yè)上在一定條件下制取乙醇反應的微觀示意圖其中“”代表氫原子，“”代表碳原子，“”代表氧原子。下列敘述不正確的是（ ）

A. 反應物均為化合物

B. 反應前后三種物質的分子個數比為1：1：1

C. 乙醇中碳、氫、氧三種元素的質量比為12：3：8

D. 1個乙醇分子由1個氧原子、2個碳原子、3個氫分子構成

【答案】D

【解析】

據圖可以看出，該反應是，

A、由微粒的構成可知，反應物均為由不同元素組成的純凈物，是化合物，故選項正確；

B、據質量守恒定律可知，反應前后各原子的種類、個數相等，故反應前后三種物質的分子個數比為1：1：1，說選項正確；

C、乙醇的化學式為，其中碳、氫、氧三種元素的質量比為：：12：3：8，故選項正確；

D、乙醇的化學式為；1個乙醇分子由1個氧原子、2個碳原子、6個氫原子構成，乙醇分子中不含有氫分子，故選項錯誤。

故選：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是濃鹽酸試劑瓶上標簽的部分內容。請回答：

（1）該濃鹽酸的溶質是_____（填化學式）；

（2）現要配制3%的稀鹽酸120g，需要這種濃鹽酸_____g；

（3）使用一段時間后，濃鹽酸的溶質的質量分數小于36%，原因是_____；

（4）鹽酸等許多酸都能使紫色石蕊試液變紅，是因為酸溶液中含有較多的_____（用化學符號表示）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖的實驗設計不能實現其對應實驗目的是(　　)

A. 測定空氣中O2含量

B. 檢驗氫氣的純度

C. 探究燃燒的條件

D. 證明密度：CO2＞空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是氯化鉀和硝酸鉀的溶解度曲線。

（1）氯化鉀溶液中的溶劑是_________ 。

（2）硝酸鉀飽和溶液中混有少量氯化鉀，提純硝酸鉀應采用的方法是 _______。

（3）要使氯化鉀飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，除加水之外的方法�?__________。

（4）tC時硝酸鉀飽和溶液中溶質的質量分數是_________ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C、D、E是初中化學常見的物質，這五種物質中均含有同一種元素，它們之間的部分轉化關系如圖（圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略），其中A為無色氣體單質，B、C為氧化物，且B為有毒氣體，D是大理石的主要成分）回答下列問題：

（1）寫出B物質的化學式_____。

（2）寫出由物質C轉化為物質B的化學方程式_____，該反應屬于_____（填基本反應類型）

（3）B使用不當，可能造成煤氣中毒，其原理是B與_____結合，使血液不再輸送氧氣。

（4）D在高溫下煅燒，除得到C外，還可得到另一種物質，它俗稱_____，該物質可用于生產自熱盒飯，用化學反應方程式表示其原理_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將乙醇和氧氣置于密閉容器中引燃，測得反應前后各物質的質量如下：

物質純凈物

乙醇

氧氣

二氧化碳

水

一氧化碳

反應前質量

未知1

未知2

0

0

0

反應后質量

0

0

待測

未知2和待測的值分別是______、______；寫出該反應的化學方程式______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，錐形瓶內放著固體物質A，從長頸漏斗口加入液態(tài)物質B，試回答：

（1）若A是鋅粒，B是稀鹽酸，要確認反應生成的氣體，通常先將氣體燃燒轉化為_____（填化學式）后，證明有氫元素存在。

（2）若A是雞蛋殼，B是稀鹽酸，要證明雞蛋殼的主要成分，通常將生成的氣體通入_____溶液。

（3）若A是雞蛋殼和鋅的混合物，B是濃鹽酸，當錐形瓶內空氣被排盡后，從m管導出的氣態(tài)物質共有_____種，他們分別是_____，因此，為了在實驗室得到純凈的二氧化碳或氫氣，_____（填“能”或“不能”）用濃鹽酸來制取。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線．

(1)t2℃時，甲的溶解度為_____；

(2)t3℃時，甲、乙各50g，分別加入到100g水中，充分攪拌．其中，不能形成飽和溶液的是_____；

(3)t3℃時，甲的飽和溶液中含有少量的丙，現要提純甲，可以采用的方法是_____；

(4)下列說法正確的是_____．

A 將甲、乙的飽和溶液分別從t1℃升溫到t2℃，溶質質量分數都不變

B t2℃時，向100g20%甲的飽和溶液中加入100g水，充分攪拌，溶液質量分數為10%

C t3℃時，等質量的甲、乙、丙分別制成飽和溶液，需要水的質量最多的是甲

D 升高丙的溫度，一定有晶體析出．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現有一包白色固體，可能含有“氫氧化鈉、硫酸銅、硝酸鋇、氫氧化鈣”中的一種或兩種。

（提出問題）白色固體中含有哪些物質？（若涉及到微溶物質按可溶處理）

（初步探究）

（1）取樣，加水溶解，得到無色溶液，由此可知：固體中一定不含_____。

（2）同學們繼續(xù)實驗，如圖所示：取少量無色溶液于試管中，滴加酚酞溶液，溶液變紅，再通入二氧化碳氣體，發(fā)現溶液中產生白色沉淀，溶液變?yōu)闊o色。

（猜想與假設）同學們做出合理猜想，白色固體可能是：

猜想一：氫氧化鈣

猜想二：氫氧化鈣、硝酸鋇

猜想三：_____

（繼續(xù)探究）

（3）為了進一步確定白色固體成分，取少量原無色溶液于試管中，加入①_____，無明顯實驗現象，證明一定沒有_____。最終確定白色體的成分是③_____（填化學式）。

（反思與收獲）

（4）通過上述探究活動同學們獲得的啟示是：探究固體或溶質成分時主要是依據各物質_____的不同，設計實驗，選取合適的藥品，通過實驗現象來加以判斷的。

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