Question

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用裝置，請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出圖中儀器①的名稱：________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室選用高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為__________________，若選用A作為其發(fā)生裝置，還缺少棉花，加棉花的目的是______________。若選用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從__________(填a或b)端通入，通入一段時(shí)間后，要證明氧氣已經(jīng)收集滿的操作是：__________________，若木條復(fù)燃，則氧氣已集滿。

(3)某同學(xué)用B裝置制取氧氣，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_________________________。B裝置中長(zhǎng)頸漏斗下端要形成液封，目的是_______________。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中該同學(xué)觀察到B中反應(yīng)太快，不利于氣體收集，他可選擇下列措施中的__________(填序號(hào))解決該問(wèn)題。

A．將長(zhǎng)頸漏斗換成注射器

B．向裝置中加入適量蒸餾水

C．將錐形瓶換成試管

該同學(xué)要收集一瓶較純凈的氧氣，他應(yīng)選擇上圖中的__________(填裝置序號(hào))裝置進(jìn)行收集。收集時(shí)該同學(xué)看到B中液體里有大量氣泡產(chǎn)生，但最終收集的氧氣還不夠純凈，原因可能是：

I．裝置漏氣。

II．________________________________________。

(4)甲烷是一種無(wú)色無(wú)味密度小于空氣的氣體，它難溶于水，是一種常用的燃料。實(shí)驗(yàn)室中常加熱醋酸鈉固體和氫氧化鈉固體混合物的方法制備甲烷，如果要制取并收集一瓶甲烷氣體，可選擇上圖中的__________(填裝置序號(hào))裝置。收集滿甲烷氣體的集氣瓶蓋上玻璃片后，要__________(填選“正放”或“倒放”)在試驗(yàn)臺(tái)上。

Answer 1

【答案】 錐形瓶 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管 b 將帶火星的木條放在集氣瓶口 H2O2H2O+O2 防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗下端逸出 AB D 【答題空10】過(guò)早收集，沒(méi)有等導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出就開(kāi)始收集，導(dǎo)致收集到了部分空氣 A 倒放

【解析】（1）根據(jù)常見(jiàn)的化學(xué)儀器的名稱進(jìn)行分析解答；（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的原理及注意事項(xiàng)，排空氣法收集氣體時(shí)密度與向上向下的關(guān)系，由氧氣具有助燃性等分析；（3）觀察圖形可知，該裝置是固液常溫型，根據(jù)發(fā)生裝置對(duì)反應(yīng)物和反應(yīng)條件的要求進(jìn)行作答；能夠影響反應(yīng)速率的因素有溫度，濃度，催化劑。排水法和排空氣法收集氣體的優(yōu)缺點(diǎn)；（4）根據(jù)甲烷的溶解性和密度來(lái)選擇收集裝置。并根據(jù)其密度來(lái)決定應(yīng)該正放還是倒放。（1）圖中儀器①的名稱：錐形瓶；(2)實(shí)驗(yàn)室選用高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；若選用A作為其發(fā)生裝置，還缺少棉花，加棉花的目的是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管；氧氣的密度比空氣大，用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從b端通入，通入一段時(shí)間后，要證明氧氣已經(jīng)收集滿的操作是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則氧氣已集滿；(3) B裝置屬于固液常溫型裝置適用于雙氧水和二氧化錳制氧氣，符號(hào)表達(dá)式為：H2O2H2O+O2，液封的目的是：防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗下端逸出；

A、用注射器可以控制添加藥品的速率故可以控制反應(yīng)速率，正確；B、加入蒸餾水以后過(guò)氧化氫濃度變低反應(yīng)速率減慢，正確；C、將錐形瓶換成試管不會(huì)影響反應(yīng)速率，錯(cuò)誤。故選AB；題中要求收集的氣體較純凈，故選D；過(guò)早收集，沒(méi)有等導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出就開(kāi)始收集，導(dǎo)致收集到了部分空氣；（4）制取甲烷時(shí)反應(yīng)物為固體且需要加熱，所以發(fā)生裝置選擇A裝置；因?yàn)榧淄槊芏缺瓤諝庑∷�以放置時(shí)應(yīng)該倒放。