為什么將常溫下的澄清石灰水加熱煮沸時(shí)很快就會(huì)變混濁?
考點(diǎn):固體溶解度的影響因素
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:根據(jù)氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小進(jìn)行分析.
解答:解:氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小,所以將常溫下的澄清石灰水加熱,氫氧化鈣的溶解度減小,會(huì)有氫氧化鈣析出,很快就會(huì)變混濁.
故答案為:將常溫下的澄清石灰水加熱,氫氧化鈣的溶解度減小,會(huì)有氫氧化鈣析出,很快就會(huì)變混濁.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了氫氧化鈣的溶解度受溫度影響的關(guān)系,難度不大,需要加強(qiáng)記憶.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)符號(hào)中,表示2個(gè)氫分子的是(  )
A、2H
B、H2
C、2H+
D、2H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料.
(1)鐵是目前年產(chǎn)量最高的金屬.
①高爐煉鐵時(shí)需要的主要原料有鐵礦石、焦炭、
 
等.
②煉鐵的反應(yīng)原理主要是利用CO把鐵從鐵礦石中
 
出來(填“置換”或“還原”),表示該原理的化學(xué)方程式是
 

③下列說法正確的是
 
.(填字母序號(hào))
A.鐵生銹就是鐵與空氣中的氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)
B.回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成氧化鐵
D.在鐵桶中加入硫酸銅溶液和石灰乳來配制農(nóng)藥波爾多液
(2)請(qǐng)你參與探究幾種常見金屬飾品所含金屬的相關(guān)活動(dòng),并回答下列問題.
【提出問題】Ⅰ.怎樣鑒別真假黃金?Ⅱ.怎樣確定鈀的金屬活動(dòng)性?
【查閱資料】假黃金通常是黃銅(Cu-Zn合金);
鈀(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品
【實(shí)驗(yàn)藥品】鈀(Pd)、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液
【實(shí)驗(yàn)探究】
①鑒別黃金樣品的真假:取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察樣品表面有氣泡產(chǎn)生,說明此樣品為
 
(填“真”或“假”)黃金,其中發(fā)生的反應(yīng)方程式為
 

②探究鈀的金屬活動(dòng)性:依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們猜測(cè)鈀的活動(dòng)性可能與銀和鉑相近,于是他們利用上述藥品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
把鈀浸入硝酸銀溶液中無明顯現(xiàn)象鈀的活動(dòng)性比銀
 
.(填“強(qiáng)”或“弱”)
把鉑浸入氯化鈀溶液中
 
鈀的活動(dòng)性比鉑強(qiáng).
初步得出結(jié)論:鈀、銀、鉑的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?div id="kv8lpmc" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)現(xiàn)用一定量的AgNO3和Cu(NO32混合溶液,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),并對(duì)溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和研究.

【提出問題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些?
【作出猜想】
①只有Zn(NO)3          ②有Zn(NO32、AgNO3
③有Zn(NO32、Cu(NO32  ④有Zn(NO32、Cu(NO32、AgNO3
【交流討論】不合理的猜想是
 
(填標(biāo)號(hào)),其理由是
 

【實(shí)驗(yàn)探究】根據(jù)如表中的實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象,完成表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量固體B,滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生溶液A中的溶質(zhì)成分符合猜想
 
,
固體B中的金屬成分有
 
種.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有一瓶新制的過氧化氫溶液,標(biāo)簽如圖所示.計(jì)算:若要配制1500g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的醫(yī)用過氧化氫溶液,需用這種過氧化氫溶液的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

研究和控制化學(xué)反應(yīng)條件對(duì)生產(chǎn)生活具有重要意義.

(1)用過氧化氫制氧氣需加入MnO2,MnO2的作用是
 

(2)將鐵釘放入如圖A、B、C三個(gè)試管中,探究鐵生銹的條件,觀察到的現(xiàn)象是
 
,由此得出的結(jié)論是
 
,菜刀洗過后要及時(shí)擦干,目的是減少
 
對(duì)鐵生銹的影響.
(3)小磊將一根銅絲固定在鐵架臺(tái)上,將三根火柴放在銅絲上(D裝置),對(duì)燃燒的條件進(jìn)行研究,他的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
 
.掌握燃燒的條件可以更好的防控火災(zāi)發(fā)生,下列防控措施不正確的是
 
(填字母序號(hào)).
A.燃放煙花遠(yuǎn)離可燃物                       B.天然氣泄漏立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
C.家用電器著火立即用水澆滅                 D.進(jìn)入加油站嚴(yán)禁撥打手機(jī).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是( 。
A、蔗糖B、植物油C、面粉D、牛奶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

煤在燃燒不充分時(shí)容易產(chǎn)生一種使人中毒的氣體,該有毒氣體是( 。
A、SO2
B、NO2
C、CO
D、CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

拉瓦錫是法國(guó)的化學(xué)家,他把一生都獻(xiàn)給了科學(xué).
(1)拉瓦錫利用如圖裝置研究空氣的成分,他把貢放在密閉容器中加熱,曲頸瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,汞槽內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是
 

(2)拉瓦錫又將45份質(zhì)量的氧化汞加熱,得到41.5份質(zhì)量的汞和
 
份質(zhì)量的氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為探究氣體X的組成,某興趣小組進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)(固定裝置未畫出).
[實(shí)驗(yàn)裝置]

【資料在線】
(1)加熱條件下,氣體X能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和氮?dú)猓?br />(2)生石灰不與氣體X反應(yīng),無水氯化鈣可吸收氣體X.
(3)本實(shí)驗(yàn)條件下,氮?dú)饷芏葹?.15g?L-1,裝置內(nèi)空氣中的水與二氧化碳對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)測(cè)定的影響可忽略不計(jì).
【實(shí)驗(yàn)步驟】
(1)連接儀器,并檢查裝置氣密性.
(2)取一定量氧化銅,準(zhǔn)確稱得其質(zhì)量為2.40g.
(3)按圖所示裝入藥品,測(cè)量并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)Ⅰ.
(4)連接A、B、C裝置,將氣體X緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間后,連接上D裝置,讀數(shù)后開始加熱.當(dāng)A裝置中氧化銅反應(yīng)完全,停止加熱,繼續(xù)通入氣體X至玻璃管冷卻,再次測(cè)量并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)Ⅱ.
數(shù)據(jù)編號(hào)
測(cè)量項(xiàng)目


玻璃管(含藥品)的質(zhì)量/g54.4053.92
B裝置(含藥品)的質(zhì)量/g104.00104.54
氮?dú)獾捏w積/mL/243.5
【相關(guān)數(shù)據(jù)】
【回答問題】
(1)B裝置中氧化鈣吸水的原理為
 
(用化學(xué)方程式表示).
(2)實(shí)驗(yàn)中,A裝置的玻璃管中可觀察到的現(xiàn)象是
 
,當(dāng)觀察到量氣管內(nèi)液面
 
,說明氧化銅已完全反應(yīng),停止加熱,繼續(xù)通入氣體X至玻璃管冷卻的目的是
 

(3)分析實(shí)驗(yàn)測(cè)量的數(shù)據(jù),生成水的質(zhì)量為
 
g,氧化銅中氧元素的質(zhì)量為
 
g.由此推知,氣體X中
 
(填“有”或“沒有”或“可能有”)氧元素.
(4)氣體X的化學(xué)式為
 

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