【題目】泡菜具有獨特的風味，適合制作泡菜的食鹽水濃度是4%。在配制4%的食鹽水時，會導致溶液濃度偏小的是（ ）

①稱量好的食鹽倒入燒杯時，有少許撒出

②量水的體積時，俯視量筒

③溶解食鹽的燒杯內(nèi)壁是潮濕的

④用食鹽和水配制溶液

A.①③④B.①②③

C.①②③④D.②③

【答案】A

【解析】

溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小，則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏小或溶劑質(zhì)量偏大，可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因進行分析解答。

①稱量好的食鹽倒入燒杯時，有少許灑出，會造成實際所取的氯化鈉的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小。

②量水的體積時，俯視量筒，讀數(shù)比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小，則配得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大。

③溶解食鹽的燒杯內(nèi)壁是潮濕的，會造成實際量取的水的體積偏大，則配得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小。

④用4g食鹽和100g水配制溶液,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為4g4g+100g×100%<4%.

故①③④會導致溶液濃度偏小。

故選：A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】歸納與演繹是重要的科學方法，也常用于化學的學習。請根據(jù)下列實驗裝置，回答問題：

（1）裝置B中反應的方程式為_____。要隨時使反應停止或發(fā)生，可選擇的發(fā)生裝置有_____（填序號，從A﹣E中選擇）。若用E和G組裝一套氣密性好的裝置來測定二氧化碳的體積，反應結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)收集到的水的體積總是比理論值偏小，原因是二氧化碳_____。

（2）若用雙氧水和二氧化錳制取氧氣且能獲得平穩(wěn)的氣流，可選擇的發(fā)生裝置有_____（填序號），方程式是_____。

（3）化學上可通過多種反應得到氨氣（極易溶于水，密度比空氣�。�，例如：

①氯化銨（固）+氫氧化鈣（固）氯化鈣+氨氣+水

②碳酸氫銨（固）氨氣+二氧化碳+水

結(jié)合以上實驗裝置完成下列填空：你選擇上述反應_____（填序號）作為實驗室制取氨氣的反應原理，選用上圖中A～H的_____（填序號）作為反應的發(fā)生裝置，采用的收集裝置是F和H，其中氨氣應從_____（填a或b）管導入F中，選用的H裝置，其實是作為尾氣處理的，其中采用的倒置的漏斗，目的是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了讓農(nóng)村告別煙熏火燎燒柴草的年代，結(jié)合新農(nóng)村建設，明光市啟動了“生態(tài)家園 富民工程”。重點是大力發(fā)展農(nóng)村沼氣能源，現(xiàn)已建成2萬多口沼氣池。沼氣是當今農(nóng)村已開發(fā)和使用的最清潔的氣體燃料之一，受到了許多農(nóng)戶的歡迎。

（1）沼氣主要是由甲烷組成，另外還含有少量的二氧化碳、氫氣、硫化氫、一氧化碳、水蒸氣。沼氣略帶臭味，請你臭味可能來自_____氣體。

（2）從安全方面考慮，點燃沼氣前，要先______，其原因是_________________（用化學方程式表示）

（3）有人認為，沼氣作燃料可避免溫室效應的發(fā)生，對此說法，你的評價是____________________。

（4）沼氣對美好鄉(xiāng)村建設有什么重要意義？_______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有一包固體粉末樣品，可能含有炭粉、氧化銅、氧化鐵、碳酸鈣中的一種或幾種。為探究其組成，進行了如下實驗：

（資料）①CaO 在高溫下不與炭粉反應；②金屬氧化物 CaO 能與鹽酸反應生成鹽和水。

（1）操作Ⅰ的名稱是_____。

（2）氣體B 是_____（填化學式）。

（3）根據(jù)上述實驗可推測原固體樣品中一定含有的物質(zhì)是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】額溫槍在疫情防控中發(fā)揮著無可替代的重要作用，下圖是額溫槍及所用電池示意圖，回答下列問題：

（1）所標物質(zhì)中，含有的有機合成材料是__________，含有的金屬材料是_____________。

（2）電池內(nèi)部有一根碳棒，主要利用其___________性。

（3）寫出能直接表示鋅和銅活潑性強弱的化學方程式：_______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應的化學方程式，并回答相關問題：

（1）高溫煅燒石灰石：_____________，該反應____________（填“放熱”或 “吸熱”）。

（2）將銅片放入硝酸銀溶液中：____________，該反應屬于_________（基本反應類型）反應。

（3）加熱硫酸銨與熟石灰的混合物：_________，檢驗反應后產(chǎn)生的氣體用___________。

（4）用稀硫酸除鐵銹：______________，反應中溶液顏色的變化__________

（5）含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥：____________，屬于_______（基本反應類型）反應。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關系圖(個別產(chǎn)物可能略去)．其中A、B常溫下均為液態(tài)，且組成元素相同；F是大理石的主要成分．請回答：

(1)A的名稱是_____，在反應①中，物質(zhì)X起_____作用；

(2)說出物質(zhì)Z的一個用途_____；

(3)反應②的化學方程式為_____；

(4)反應⑥的化學方程式為_____；

(5)反應①﹣⑥涉及的基本反應類型有_____種．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小組同學利用圖四裝置研究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應的過程，儀器A中溶液慢慢加入燒杯中溶液，用pH和溫度傳感器測量反應過程中相關物理量的變化情況，得到圖五和圖六。

①燒杯中發(fā)生反應的化學方程式為_____。

②圖六中V的數(shù)值最接近_____（填“6”、“12”或“16”）。

③有關說法錯誤的是_______（填序號）。

A 圖五中b點所示溶液中通入二氧化碳，無明顯現(xiàn)象

B 取圖五中d點所示溶液加熱蒸干所得固體為混合物

C 圖五中c→d所示溶液中NaCl的質(zhì)量不斷增加

D 圖六中e→f變化趨勢可說明該反應是放熱反應

④在圖四實驗結(jié)束后的溶液中加入硫酸銅溶液，觀察到________，也可驗證稀鹽酸與氫氧化鈉能發(fā)生反應。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線，下列敘述錯誤的是( )

A.t1℃時，甲和乙的溶解度相等，均為40g

B.t1℃時，甲、乙的兩種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等

C.將乙的不飽和溶液降溫可能轉(zhuǎn)化為飽和溶液

D.t1℃時，將700g甲的飽和溶液升溫到t2℃并蒸發(fā)掉300g水可得甲的飽和溶液

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