10.現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的氫氧化鈉固體,小紅同學(xué)想探究一下該固體的成分.她首先查
閱了資料,得知:
1.CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓    2.CaCl2溶液呈中性.
然后小紅做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)取少量樣品于試管中,加水溶解,然后滴加酚酞試液,溶液變紅,則樣品中一定含有氫氧化鈉,該結(jié)論不正確的原因是碳酸鈉也可以使酚酞試液變紅.
(2)取少量樣品,加入稀鹽酸,有氣體生成,則樣品中一定含有碳酸鈉.
(3)取少量樣品加水溶解后,加過量氯化鈣溶液,有白色沉淀生成,過濾,向?yàn)V液中加入酚酞試液,變紅,該步實(shí)驗(yàn)的目的是除去碳酸鈉干擾,檢驗(yàn)樣品中是否含有NaOH.若向?yàn)V液中通入少量二氧化碳,產(chǎn)生的現(xiàn)象是有白色沉淀生成.

分析 (1)根據(jù)變質(zhì)的碳酸鈉溶液也顯堿性分析解答;
(2)根據(jù)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w分析解答;
(3)結(jié)合題意,氯化鈣溶液顯中性,氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅進(jìn)行分析;并依據(jù)濾液成分和氫氧化鈣的性質(zhì)進(jìn)行分析.

解答 解:(1)變質(zhì)的碳酸鈉溶液也顯堿性,所以酚酞試液變紅,也可能是碳酸鈉的緣故,結(jié)論不嚴(yán)密;
故答案為:碳酸鈉溶液也顯堿性;
(2)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)無氣體生成,所以有氣體生成,說明一定含有碳酸鈉;
故答案為:碳酸鈉;
(3)加入過量的氯化鈣溶液,說明碳酸鈉反應(yīng)完全,氯化鈣溶液顯中性,氯化鈉溶液也顯中性,所以若濾液中加入酚酞試液,變紅,說明一定含有氫氧化鈉;由此可知濾液中含有氫氧根離子、氯離子、鈣離子,離子自由組合,所以通入二氧化碳,會與濾液中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水;
故答案為:除去碳酸鈉干擾,檢驗(yàn)樣品中是否含有NaOH;有白色沉淀生成.

點(diǎn)評 本題較綜合的考查了氫氧化鈉的變質(zhì)問題,要明確碳酸鈉和氫氧化鈉的檢驗(yàn)方法,尤其是第三問,要細(xì)致分析.

練習(xí)冊系列答案
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20.下列各組物質(zhì)是按照酸、堿、鹽順序排列的是(  )
A.硫酸    氫氧化鈣    氧化鐵B.硝酸     氫氧化鈉    氯化鎂
C.硫酸銅   氫氧化鎂    氯化鈉D.碳酸鈉   一水合氨    氯化鈣

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1.下列做法或變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.用食醋去除水垢B.把煤粉制成蜂窩煤
C.給自行車打氣D.用砂紙磨去鐵皮表面的鐵銹

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18.下面是某學(xué)生的一些實(shí)驗(yàn)記錄,其中正確的是(  )
A.用托盤天平稱取12.05 gNaCl固體
B.用量筒量取5.28 mL稀硫酸
C.用pH試紙測得某種稀氫氧化鈉溶液的pH為4.8
D.向酒精燈中添加酒精至約占酒精燈容積的$\frac{1}{2}$處

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5.下列小實(shí)驗(yàn)不能成功的是( 。
A.用鐵粉鑒別白醋和白酒B.不用試劑區(qū)分濃鹽酸和濃硫酸
C.用酚酞試液鑒別稀硫酸和蒸餾水D.用稀鹽酸檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì)

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15.下列各組溶液,不用其他試劑就能鑒別出來的是( 。
A.CuSO4、NaOH、KNO3、NaClB.FeCl3、KCl、Ba(OH)2、KNO3
C.稀HCl、稀H2SO4、Na2CO3、Na2SO4D.稀HCl、FeCl3、KOH、NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.25克A物質(zhì)與5克B物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),所得混合物中含有10克A物質(zhì),11克C物質(zhì),還有一種物質(zhì)是D,如果要得到18克D物質(zhì),則參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量( 。
A.10gB.20gC.30gD.40g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.“從生活走進(jìn)化學(xué),從化學(xué)走向社會”.請你用化學(xué)知識回答以下問題:
(1)洗潔精能清除油污,這是利用它的乳化作用;
(2)現(xiàn)在春暖花開,慢步校園能聞到花香是因?yàn)榉肿釉诓粩噙h(yuǎn)動;
(3)交警檢查駕駛員是否酒后駕車,可用一種裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的儀器,重鉻酸鉀中鉻元素(Cr)的化合價為+6.

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20.某校“我與化學(xué)”活動小組通過查資料了解到,我國超市每年消耗約40萬噸塑料袋.假定這些使用后的廢塑料袋都通過焚燒處理.將排放大量CO2.該活動小組用如圖所示裝置,測量一定質(zhì)量塑料袋燃燒后產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量. 
(1)為了保證測量的準(zhǔn)確性,連接好實(shí)驗(yàn)裝置后應(yīng)檢查裝置氣密性,再加入藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)裝置Ⅰ的小燒杯中加入足量H2O2和催化劑.可持續(xù)產(chǎn)生O2供塑料袋充分燃燒,產(chǎn)生O2的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)塑料袋燃盡,裝置Ⅰ逐漸冷卻時,裝置Ⅱ中液體也不易倒吸進(jìn)入裝置Ⅰ中.原因是裝置Ⅰ中的過氧化氫繼續(xù)分解生成氧氣,使Ⅰ內(nèi)壓強(qiáng)增大.
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,需要稱量的是AC.
A.實(shí)驗(yàn)前塑料袋的質(zhì)量
B.實(shí)驗(yàn)前和實(shí)驗(yàn)后裝置Ⅱ的質(zhì)量
C.實(shí)驗(yàn)前和實(shí)驗(yàn)后裝置Ⅲ的質(zhì)量.

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