【題目】將一根锃亮的銅絲放入無色的硝酸銀溶液中,過一會兒,
(1)寫出發(fā)生反應的反應現(xiàn)象_________,化學方程式___________。
(2)在化學反應中,元素化合價升高的反應物是還原劑,元素化合價降低的反應物是氧化劑。試判斷上述反應中,氧化劑是______。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某實驗小組的同學探究氫氧化鈣溶液性質(zhì)的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈣溶液滴加稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。此時,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)的成分進行探究。
(1)寫出該反應的化學方程式 ____________。
(2)探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分:
(提出問題)該燒杯內(nèi)的溶液中溶質(zhì)是什么?
(進行猜想)
I、溶質(zhì)可能是CaCl2與Ca(OH)2
II、溶質(zhì)可能只是CaCl2
III、溶質(zhì)可能是 ___________
(實驗探究)
①小明從燒杯中取了少量反應后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色。于是他排除了猜想I,你認為他排除猜想I的理由是______。
②小華想用碳酸鈉溶液來驗證后兩種猜想,請你幫他完成實驗,填寫以下表格:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量反應后的溶液于試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量 | ___________ | 猜想III正確 |
通過以上探究,最后確定猜想III正確。
(交流反思)
(3)你認為還可以利用下列幾種物質(zhì)代替碳酸鈉溶液,也可以驗證猜想III正確,其中物質(zhì)選擇正確的是__________。(填序號)
A.紫色石蕊試液 B.鋅粒 C. 硝酸銀溶液 D. 氫氧化鈉溶液
(拓展延伸)
(4)另一組同學將碳酸鈉溶液加入氫氧化鈣溶液中,充分反應后,與猜想III的溶液倒入同一廢液缸,加入酚酞試液攪拌,靜置后,觀察到:上層為無色透明的溶液,底部有白色沉淀.則上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是_______(酸堿指示劑除外),可能含有的溶質(zhì)是________
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【題目】下列變化中氧元素由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài)的是( )
A. 高錳酸鉀受熱分解 B. 分離液態(tài)空氣
C. 紅磷在空氣中燃燒 D. 干冰升華
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【題目】目前我國自主研發(fā)的抗癌新藥西達苯胺即將全球上市。西達苯胺由分子構(gòu)成,其化學式C22H19FN4O2,下列關(guān)于西達苯胺的說法正確的是( )
A. 每個西達苯胺分子中含有一個O2分子
B. 西達苯胺由48個原子構(gòu)成
C. 西達苯胺分子中氟、氮、氧三種原子的個數(shù)比為1:2:l
D. 西達苯膠由碳、氫、氟、氮、氧五種元素組成
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【題目】從化學視角看物質(zhì)世界。
(1)從組成看:蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,說明蠟燭組成一定含有的兩種元素是 ______(寫名稱)。
(2)從變化看:水蒸發(fā)和水電解的微觀區(qū)別是_______。
(3)從制備看:海帶經(jīng)系列處理可制得碘單質(zhì)。其化學方程式為5KI+KIO3+6HCl=6KCl+3I2+3X,X的化學式是______;生成的氯化鉀可與硝酸銀溶液反應,其化學方程式為____。
(4)從性質(zhì)和用途看:食品雙吸劑的主要成分為活性鐵粉,它可吸收食品包裝袋內(nèi)的H2O和_____(寫化學式);檢驗久置的雙吸劑是否完全失效的方法(操作、現(xiàn)象、結(jié)論)是_______。
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【題目】科學研究發(fā)現(xiàn):金星大氣層的成分之一是三氧化二碳(C2O3),實驗證明三氧化二碳的化學性質(zhì)與一氧化碳(有還原性)相似。下列關(guān)于三氧化二碳的說法中,不正確的是( )。
A. C2O3能使澄清石灰水變渾濁 B. C2O3在O2中充分燃燒的產(chǎn)物為CO2
C. C2O3有還原性 D. C2O3中碳的化合價為+3價
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【題目】化學實驗中常用到木條,下列實驗中木條的使用不能達到目的是
A. 用帶火星的木條檢驗氧氣
B. 用小木條比較酒精燈火焰各層的溫度
C. 將燃著的木條放在集氣瓶口,檢驗二氧化碳是否集滿
D. 用燃著的木條區(qū)別氮氣和二氧化碳
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【題目】規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提,請回答:
(1)量取8 mL稀硫酸,應選用_________mL的量筒。
(2)膠頭滴管用過后應____________,再去吸取其他藥品。
(3)實驗室用燒瓶制取蒸餾水時,燒瓶的底部應墊放______________。
(4)玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管的一段__________,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動插入。
(5)蒸發(fā)食鹽水,當看到_____________時,停止加熱。
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【題目】邏輯推理是化學學習常用的思維方法。以下推理正確的是
A. 化學反應常常伴隨著能量的變化,因此有能量變化的都是化學反應
B. 點燃H2與O2混合氣體可能爆炸,則點燃煤氣(CO)與O2的混合氣體也可能爆炸
C. 因為一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同,所以兩者的化學性質(zhì)相同
D. 紙張燃燒后余燼的質(zhì)量比原紙張的質(zhì)量小,所以該反應不符合質(zhì)量守恒定律
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