下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)的描述中，屬于物理性質(zhì)的是（　�。�
A、大理石能與稀鹽酸反應(yīng)
B、紙張能在空氣中燃燒
C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁
D、膽礬是一種藍(lán)色固體
考點(diǎn)：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．
解答：解：A、大理石能與稀鹽酸反應(yīng)需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)．錯(cuò)誤；
B、紙張能在空氣中燃燒要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)．錯(cuò)誤；
C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)．錯(cuò)誤；
D、膽礬固體是藍(lán)色固體不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)．正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，如果需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．如果不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是有關(guān)氧氣的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖（部分反應(yīng)條件已略去）．

根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題：
（1）生成氧氣的三個(gè)反應(yīng)都屬于
 
反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型），從節(jié)能、環(huán)保的角度考慮，實(shí)驗(yàn)室制取氧氣最好選用
 
作反應(yīng)物．
（2）反應(yīng)①在氧氣不充足的情況下進(jìn)行，生成X的化學(xué)式為
 
．
（3）反應(yīng)②中Y和O2反應(yīng)生成了CO2和H2O，由此可以確定Y中一定含有的元素有
 
．
（4）在反應(yīng)③的實(shí)驗(yàn)中可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
．
（5）在做反應(yīng)④實(shí)驗(yàn)時(shí)，要預(yù)先在盛放氧氣的集氣瓶中放少量水或細(xì)沙，目的是
 
．
（6）反應(yīng)①至④的相同點(diǎn)是
 
、
 
（至少寫兩條）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知A、E、F是單質(zhì)，B、C、D是化合物，它們分別是由碳、氫、氧三種元素中的一種或者幾種組成．其中B是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，D物質(zhì)很不穩(wěn)定，容易分解聲稱B和C，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．
（1）則A、E的化學(xué)式為A
 
，E
 

（2）請(qǐng)你寫出一下變化的化學(xué)方程式：A+F→C
 
；D→B+C
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)方法之一．下列推理中，正確的是（　�。�
A、同種元素的原子具有相同質(zhì)子數(shù)，則具有相同質(zhì)子數(shù)的兩種粒子一定是同種元素
B、由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，所以純凈物一定由同種分子構(gòu)成
C、氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物質(zhì)就是氧化物
D、當(dāng)元素原子的最外層電子數(shù)達(dá)到8個(gè)電子時(shí)，元素的性質(zhì)比較穩(wěn)定，氖原子核最外層電子數(shù)為8，所以氖氣的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

防火、滅火和自救等安全知識(shí)是中學(xué)生都應(yīng)該了解的生活常識(shí)．下列做法錯(cuò)誤的是（　　）
A、炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅
B、用明火檢驗(yàn)廚房煤氣或天然氣是否漏氣
C、火場(chǎng)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻
D、使用熱水器時(shí)要保持通風(fēng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)題意，下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　�。�
A、紅磷在空氣中燃燒5P+O2
 高溫 
.
 
P2O5
B、水的電解2H2O═2H2+O2
C、在高溫下，用CO還原赤鐵礦來(lái)煉鐵3CO+Fe2O3═Fe+3CO2
D、用稀鹽酸可除去水垢中的CaCO3　2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，在試管中加熱一定量高錳酸鉀固體，隨著反應(yīng)的發(fā)生，縱縱坐標(biāo)表示的是（　�。�
A、高錳酸鉀的質(zhì)量
B、固體物質(zhì)的質(zhì)量
C、氧氣的質(zhì)量
D、錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）空氣中含量最多的元素：
 
 （2）三個(gè)鐵離子：
 
 （3）n個(gè)水分子：
 
（4）兩個(gè)鈉離子：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子．下列物質(zhì)是由離子構(gòu)成的是（　�。�
A、銅B、氯化鈉C、金剛石D、干冰

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