水是生命之源，下列關(guān)于水的說法不正確的是

A. 水是一種化學(xué)資源 B. 水是一種常用溶劑

C. 活性炭在凈水過程中起著吸附和消毒作用 D. 水在通電的條件下分解得到兩種單質(zhì)

C 【解析】A、水是生命之源，水能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，屬于化學(xué)資源，正確；B、水能溶解許多物質(zhì)，水是一種最常見的溶劑，正確；C、活性炭具有吸附性，在凈水過程中起著吸附作用，不能消毒，錯(cuò)誤；D、水在通電的條件下分解得到氫氣和氧氣兩種單質(zhì)，正確。故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市2018屆九年級(jí)初中中考作業(yè)練習(xí)化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)無意中向2m L10%的氯化鈣溶液中滴加氫氧化鈉溶液，出現(xiàn)了白色沉淀。

【提出問題】觀察到白色沉淀的原因是什么？

【猜想假設(shè)】

(1)氫氧化鈉溶液變質(zhì)，產(chǎn)生的白色沉淀是_________；

(2)氫氧化鈉溶液濃度較大，產(chǎn)生的白色沉淀是氫氧化鈣。

【實(shí)驗(yàn)探究】甲組同學(xué)針對(duì)猜想(1)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

將渾濁液過濾，取少量濾渣于燒杯中，加入足量水

________________________

猜想(1)不成立

乙組同學(xué)提出在甲組實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，從研究濾液的角度也可以證明氫氧化鈣的存在，他們將濾液進(jìn)行加熱，觀察到________________________，從而驗(yàn)證了自己的設(shè)想。

CaCO3 沉淀完全溶解 有白色渾濁產(chǎn)生 【解析】（1）氫氧化鈉變質(zhì)后生成的是碳酸鈉，碳酸鈉遇到氯化鈣后生成碳酸鈣沉淀； （2）碳酸鈣是難溶于水的，結(jié)論1是不成立的，故沉淀不可能是碳酸鈣，故沉淀是氫氧化鈣，故加入足量 的水氫氧化鈣完全溶解；氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低，故試管溫度后，如有白色固體析出，說明有氫氧化鈣；

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

根據(jù)你的化學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)判斷，下列說法錯(cuò)誤的是

A. 打開濃鹽酸試劑瓶瓶塞，能聞到刺激性氣味，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)

B. 滴加洗滌劑能將餐具上的油污洗掉，因?yàn)橄礈靹┠苋芙庥臀?/p>

C. 吃松花蛋時(shí)可加入少量食醋，因?yàn)槭炒啄芟爸兴瑝A性物質(zhì)的澀味

D. 稀鹽酸能用來除去鐵制品表面的鐵銹，因?yàn)橄←}酸能與某些金屬氧化物反應(yīng)

B 【解析】A、打開濃鹽酸試劑瓶瓶塞，能聞到刺激性氣味，是因?yàn)槁然瘹浞肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，正確；B、滴加洗滌劑能將餐具上的油污洗掉，是因?yàn)橄礈靹┯腥榛饔茫軐⒋蟮挠椭榉稚⒊杉?xì)小的油滴隨水沖走，錯(cuò)誤；C、吃松花蛋時(shí)可加入少量食醋，因?yàn)槭炒啄芘c蛋中所含堿性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，能消除蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味，正確；D、稀鹽酸能用來除去鐵制品表面的鐵銹，是因?yàn)樗崮芘c金屬氧化物反應(yīng)，正確。故選B。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018年中考化學(xué)試卷（A卷） 題型：推斷題

某工廠的廢水中含有MgSO4和FeCl3，技術(shù)人員逐漸加入NaOH溶液調(diào)節(jié)廢水的pH，先后分離出兩種沉淀，并通過系列處理得到有價(jià)值的產(chǎn)品。操作流程如下圖所示。

(1)固體A與某酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。操作②時(shí)，當(dāng)__________即可停止加熱。

(2)固體B加熱的產(chǎn)物是兩種常見氧化物，則另一種氧化物的化學(xué)式為__________。

(3)溶液a除了可能含有NaOH外，還一定含有的溶質(zhì)是_____________(填化學(xué)式)。

Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O 少量水(或析出大量晶體) H2O NaCl、Na2SO4 【解析】本題考查了酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)，混合物的分離等。根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)間的反應(yīng)，結(jié)合化學(xué)方程式的書寫的知識(shí)進(jìn)行分析解答。 工業(yè)廢水加入氫氧化鈉溶液，會(huì)與硫酸鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鈉，與氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，A中加入某酸后得到硫酸鎂，則加入的酸是硫酸，固...

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018年中考化學(xué)試卷（A卷） 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室常用2KClO32KCl+3O2↑來制取O2，下列說法錯(cuò)誤的是

A. MnO2加快了反應(yīng)速率

B. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

C. 固體減少的質(zhì)量等于生成O2的質(zhì)量

D. 反應(yīng)前后氯元素呈現(xiàn)的化合價(jià)分別為+3價(jià)和-1價(jià)

D 【解析】A、氯酸鉀和二氧化錳混合加熱生成氯化鉀和氧氣，二氧化錳是催化劑，加快了反應(yīng)速率，正確；B、氯酸鉀和二氧化錳混合加熱生成氯化鉀和氧氣，該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，正確；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，固體減少的質(zhì)量等于產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量，正確；D、在氯酸鉀中，鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)：氯酸鉀中氯的化合價(jià)為x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零， (+1)×2+x+(-...

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018年中考化學(xué)試卷（A卷） 題型：單選題

安全事故無小事。下圖是一種危險(xiǎn)化學(xué)品警示標(biāo)記，在運(yùn)輸時(shí)應(yīng)張貼該標(biāo)記的是

A. 食鹽 B. 鞭炮 C. 燒堿 D. 酒精

C 【解析】A、食鹽沒有腐蝕性，在運(yùn)輸時(shí)不需張貼該標(biāo)記，不符合題意；B、鞭炮在運(yùn)輸易發(fā)生爆炸，沒有腐蝕性，在運(yùn)輸時(shí)不需張貼該標(biāo)記，不符合題意；C、燒堿有腐蝕性，在運(yùn)輸時(shí)應(yīng)張貼該標(biāo)記，符合題意；D、酒精在運(yùn)輸易發(fā)生火災(zāi)，沒有腐蝕性，在運(yùn)輸時(shí)不需張貼該標(biāo)記，不符合題意。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃岡市2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)基礎(chǔ)與常識(shí)

（1）下圖金屬應(yīng)用的實(shí)例，主要利用金屬的導(dǎo)熱性的是_______（填序號(hào)）；

A電纜 B.電熱壺 C.金屬絲 D.金屬樂器

（2）向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)前后溶液中存在的離子種類如圖所示（其中“○”“”“●”“ ”表示不同離子）。則“○”與“”反應(yīng)生成了_________（填物質(zhì)名稱）。

（3）氫氟酸（HF）能刻畫玻璃，其中有一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是: CaSiO3＋6HF=X＋SiF4↑＋3H2O，則X的化學(xué)式為_______________

（4）氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞堋Ｒ蕴柲転闊嵩�，熱化學(xué)硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應(yīng)過程如圖所示。

寫出反應(yīng)I中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________________。

B 水 CaF2 SO2＋I(xiàn)2＋2H2O=H2SO4＋2HI 【解析】(1) A、電纜是利用金屬的導(dǎo)電性，故錯(cuò)誤；B、電熱壺利用金屬的導(dǎo)熱性，故正確；C、金屬絲利用金屬的延展性，故錯(cuò)誤；D、金屬樂器利用金屬具有金屬光澤、硬度大，故錯(cuò)誤；(2) 氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子；(3)在化學(xué)反應(yīng)CaSiO3＋6HF=X＋SiF4↑＋3H2O中...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2018年中考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

2017年冬天，某小伙子為了取暖在衛(wèi)生間里貼滿了“暖寶寶”(該產(chǎn)品的部分說明書為:“暖身更暖心，升溫快。發(fā)熱成分:高純度鐵粉、水、鹽……；發(fā)熱時(shí)間: 10小時(shí)；平均溫度:52℃)，他把門窗關(guān)閉以防暖氣泄漏。幾分鐘后，他失去意識(shí)而倒地，幸而被門外的朋友及時(shí)救起。請(qǐng)回答:

(1)鐵氧化發(fā)熱，主要生成物的化學(xué)式為______；鹽是催化劑，其質(zhì)量和_____不變。

(2)該小伙子失去意識(shí)并不是溫度過高和身體本身的原因，而是_____。

Fe2O3 化學(xué)性質(zhì) 鐵氧化消耗氧氣，導(dǎo)致缺氧 【解析】(1)根據(jù)鐵與氧氣和水反應(yīng)生成氧化鐵解答；根據(jù)催化劑在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變解答；(2)根據(jù)鐵氧化發(fā)熱需要消耗氧氣解答。(1)鐵與氧氣和水反應(yīng)生成氧化鐵，化學(xué)式為Fe2O3；鹽是催化劑，其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；(2)該小伙子失去意識(shí)并不是溫度過高和身體本身的原因，而是鐵氧化消耗氧氣，導(dǎo)致缺氧。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省衡陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液，下列說法中錯(cuò)誤的是( )

A. 若在量取水時(shí)俯視凹液面的最低處，則配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于8%

B. 溶解過程中玻璃棒攪拌的作用是加快氯化鈉的溶解速率

C. 實(shí)驗(yàn)的步驟為計(jì)算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽

D. 量取水時(shí)，用規(guī)格為l00mL的量筒

A 【解析】 A、用量筒量取水時(shí)，俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際液體體積大，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，錯(cuò)誤；B、溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌，以加快氯化鈉的溶解速率，正確；C、實(shí)驗(yàn)室配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液，首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，然后進(jìn)行溶解、裝瓶貼標(biāo)簽，正確；D、溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制10...

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