某學生加熱氯酸鉀制氧氣時，錯將高錳酸鉀當成二氧化錳混入氯酸鉀中，下列說法正確的是

A. 高錳酸鉀是氯酸鉀分解的催化劑 B. 反應(yīng)速率不變

C. 生成的氧氣的質(zhì)量不變 D. 反應(yīng)速率加快，生成氧氣的質(zhì)量增加

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：人教版初中化學九年級上冊 第四單元課題4 化學式與化合價 （第1課時） 同步練習 題型：選擇題

在水、二氧化碳、二氧化硫、氧氣的組成中都含有（ ）

A．氧元素 B．氧氣分子 C．氧氣 D．以上各項都有

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第三單元 課題2 原子的結(jié)構(gòu) 題型：選擇題

近年來，科學家在宇宙深處發(fā)現(xiàn)了H3和H3+粒子。下列有關(guān)說法中正確的是

A．H3和H3+屬于相同粒子

B．H3和H3+的化學性質(zhì)相同

C．H3和H3+具有相同的質(zhì)子數(shù)和不同的電子數(shù)

D．構(gòu)成H3的原子的結(jié)構(gòu)示意圖為

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第三單元 課題3 元素 題型：選擇填充題

日常生活中加鐵醬油、高鈣牛奶中的“鐵”和“鈣”是(    )

A. 單質(zhì) B. 分子 C. 原子 D. 元素

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級10月階段檢測化學試卷 題型：探究題

空氣中氧氣含量測定的再認識。

【經(jīng)典賞析】拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(裝置如圖1)，通過該實驗拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和____________(填物質(zhì)名稱)組成的，其中氧氣約占空氣總體積的1/5。

【實驗回顧】

(1)實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2)，興趣小組用該方法測出的氧氣含量常常遠低于1/5。其原因可能是：裝置漏氣；紅磷量不足，裝置內(nèi)氧氣有剩余；______ ；

(2)由于紅磷在空氣中點燃后才放入集氣瓶內(nèi)，實驗缺陷：①測定結(jié)果不準確；②___________。

【提出問題】能否設(shè)計一套實驗裝置以解決上述缺陷？

【實驗改進】

改進一：興趣小組同學，設(shè)計了如圖3所示裝置：用一個100mL量筒倒扣在水中，使量筒內(nèi)外液面均位于40mL處，量筒內(nèi)浮著一個貼有銀片的小木塊，銀片上放有足量白磷，將整套裝置置于墊有________(填儀器名稱)的鐵架臺的鐵圈上加熱。一會兒，白磷發(fā)生燃燒，量筒內(nèi)液面上升，向燒杯內(nèi)加水直至量筒內(nèi)外液面相平，讀出此時液面所對刻度。

(3)放白磷的平板用銀做的原因是：銀的___________(填物理性質(zhì))性好，易將白磷溫度升高，且化學性質(zhì)穩(wěn)定；

(4)最終，液面大約位于量筒刻度_____mL處；白磷燃燒的文字表達式為___________。

改進二：興趣小組同學又進行了大膽改進，設(shè)計圖4(選用容積為40mL的的試管作反應(yīng)容器，注射器活塞初始位置為20mL處，注射器空間為20mL，活塞與內(nèi)壁摩擦力及連接管空間容積忽略不計)實驗方案進行，收到了良好的效果。

(5)興趣小組同學裝配好圖4裝置，確認氣密性良好后，將彈簧夾松開，直接給足量的紅磷加熱，紅磷燃燒后，一開始活塞的運動方向為__________，反應(yīng)完全并冷卻后，注射器活塞最終將停留在約為_____mL(填整數(shù))刻度處。

【交流反思】

(6)對照圖2，改進后的實驗裝置有何優(yōu)點__________(答一點即可)。

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級10月階段檢測化學試卷 題型：選擇填充題

2016年1月，中科院蘭州化學物理研究所科研人員研究開發(fā)了一套具有超強水處理凈化能量的裝置。下列關(guān)于水的凈化的說法，不正確的是（　�。�

A. 活性炭可除去水中的異味

B. 過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)

C. 硬水通過煮沸可降低硬度

D. 蒸餾對水的凈化程度最高

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級10月階段檢測化學試卷 題型：選擇填充題

下列實驗操作正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：人教版初中化學九年級上冊 第四單元課題2 水的凈化（第1課時） 同步練習 題型：選擇填充題

下列混合物可用過濾法分離的是（ ）

A. 酒精和水 B. 蔗糖和食鹽 C. 鐵粉和銅粉 D. 礦泉水和泥沙

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科目：初中化學 來源：江蘇省淮安市2018屆九年級上學期第一次過程性檢測化學試卷 題型：信息分析題

用來測定空氣中氧氣含量的方法很多，圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。實驗過程如下：

第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標記，燒杯中裝入足量的水，夾緊止水夾。

第二步：點燃燃燒匙內(nèi)的足量紅磷，然后伸入集氣瓶中后并塞上橡皮塞。

第三步：待紅磷熄滅后立即打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)燒杯中水被倒吸入集氣瓶中，觀察現(xiàn)象。

請回答下列問題：

(1)實驗中紅磷足量目的是 _______________________

(2)實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積大約占總?cè)莘e的1/5，可以得出的結(jié)論是____________；實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5，你認為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是______________________________________。

(3)實驗結(jié)束后集氣瓶中剩余氣體主要是__________，它在該實驗中體現(xiàn)出的性質(zhì)有①______________________________ ②___________________________________

(4)某同學查資料得知，紅磷燃燒后得到的白煙是一種有毒物質(zhì)，對實驗提出了改進方法(如圖2所示 )，你認為改進后的優(yōu)點是____________________________________ 。

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