9.某希望中學(xué)探究學(xué)習(xí)小組在幫助實(shí)驗(yàn)室整理化學(xué)試劑時(shí),發(fā)現(xiàn)一盛有無色溶液(初中科學(xué)常用試劑)的試劑瓶,標(biāo)簽破損(如圖).請(qǐng)你對(duì)該試劑為何種物質(zhì)做出猜想并用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.
 你的猜想驗(yàn)證猜想你選擇的試劑  觀察到的現(xiàn)象(證實(shí)猜想正確)
 
碳酸鈉(硫酸鈉)
 
稀鹽酸、澄清的石灰水(硝酸鋇溶液、稀硝酸)
 
生成了氣體,氣體能使澄清的石灰水變渾濁(生成白色沉淀,白色沉淀不溶于稀硝酸)

分析 根據(jù)題目給出的信息可知:鈉元素是+1價(jià),因此缺失部分的原子團(tuán)是-2價(jià);又因?yàn)樘妓岣土蛩岣幕蟽r(jià)都是-2價(jià),因此這種試劑可能是碳酸鈉或硫酸鈉.碳酸鈉的檢驗(yàn)方法是:加入稀鹽酸,再把生成的氣體通入澄清的石灰水中,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡冒出,石灰水變渾濁,那么這種試劑是碳酸鈉;硫酸鈉的檢驗(yàn)方法是:滴加硝酸鋇溶液后,再加稀硝酸,有白色沉淀生成,滴加稀硝酸后,沉淀不溶解,那么這種試劑是硫酸鈉.據(jù)此分析解答.

解答 解:根據(jù)題目給出的信息可知:鈉元素是+1價(jià),因此缺失部分的原子團(tuán)是-2價(jià);又因?yàn)樘妓岣土蛩岣幕蟽r(jià)都是-2價(jià),因此這種試劑可能是碳酸鈉或硫酸鈉.我的猜想是碳酸鈉,碳酸鈉的檢驗(yàn)方法是:加入稀鹽酸,再把生成的氣體通入澄清的石灰水中,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡冒出,石灰水變渾濁,那么這種試劑是碳酸鈉;若猜想是硫酸鈉,檢驗(yàn)方法是:滴加硝酸鋇溶液后,再加稀硝酸,有白色沉淀生成,滴加稀硝酸后,沉淀不溶解,那么這種試劑是硫酸鈉.
故答案為:

你的猜想驗(yàn)證猜想你選擇的試劑觀察到的現(xiàn)象(證實(shí)猜想正確)
碳酸鈉(硫酸鈉)稀鹽酸、澄清的石灰水(硝酸鋇溶液、稀硝酸)生成了氣體,氣體能使澄清的石灰水變渾濁(生成白色沉淀,白色沉淀不溶于稀硝酸)

點(diǎn)評(píng) 有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)是中考的熱點(diǎn)之一,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),要注意用最少的藥品和最簡(jiǎn)單的方法;關(guān)于對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案的評(píng)價(jià),要在兩個(gè)方面考慮,一是方案是否可行,能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康;二是設(shè)計(jì)的方法進(jìn)行比較,那種方法更簡(jiǎn)便.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.A、B兩種液體能互溶.現(xiàn)有:a、55克A和45克B混合形成的溶液,則溶液的名稱是B的A溶液;b、45克A和55克B混合形成的溶液,則溶液的名稱是A的B溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.小玲同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中有錯(cuò)誤的一組是( 。
A.日常生活經(jīng)驗(yàn)B.實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)
去除衣服上的油污:用汽油洗滌
區(qū)別硬水軟水:常用肥皂水檢驗(yàn)
使煤燃燒更旺:把煤做成蜂窩狀
制取氣體:先檢查氣密性
點(diǎn)燃?xì)怏w:點(diǎn)燃前聞氣味,可保安全
檢驗(yàn)氣體:都用石灰水檢驗(yàn)即可
C.粒子間的關(guān)系D.生活中的安全常識(shí)
分子與原子:分子由原子構(gòu)成
原子與離子:原子得失電子變成離子
原子與元素:相同質(zhì)子數(shù)的原子統(tǒng)稱為元素
假酒中毒:由甲醇引起
瓦斯爆炸:由甲烷引起
煤氣中毒:由一氧化碳引起
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.小明發(fā)現(xiàn)家中一枚戒指生滿了銅綠,他和同學(xué)利用這枚戒指展開了研究性學(xué)習(xí).
[查閱資料]真金在空氣中不會(huì)生銹,生滿銅綠的“金戒指”材質(zhì)為銅鋅合金;
銅長(zhǎng)期露置在潮濕的空氣中能生成銅綠,其主要成分是堿式碳酸銅,堿式碳酸銅受熱易分解生成CuO、H2O和CO2
[實(shí)驗(yàn)探究]將該枚戒指加入過量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色逐漸變?yōu)樗{(lán)綠色.
(1)小明認(rèn)為:氣體中除了含有CO2,還可能含有少量H2 .
(2)小紅認(rèn)為藍(lán)綠色溶液中的溶質(zhì)只有氯化鋅.小華認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)除了氯化鋅外,還應(yīng)該含有CuCl2、HCl.他取適量上述藍(lán)綠色溶液,加入光亮的鐵片,觀察到了現(xiàn)象:①有氣泡產(chǎn)生,②有紅色物質(zhì)析出,證實(shí)了自己的觀點(diǎn).
(3)小娟取適量新制的FeCl2溶液,加入鋅粒,一段時(shí)間后,溶液顏色變淺.結(jié)合小華的實(shí)驗(yàn)可推知:鐵、鋅、銅三種金屬的活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序是Cu、Fe、Zn.
(4)小明想進(jìn)一步探究“金戒指”中銅元素的含量,取一枚同材質(zhì)的“金戒指”,稱得質(zhì)量為3.8g.在老師的指導(dǎo)下,將“金戒指”經(jīng)濃硝酸氧化、堿化等步驟處理后,最終得到純凈的氧化銅,稱得質(zhì)量仍然為3.8g(實(shí)驗(yàn)過程中銅元素?fù)p失忽略不計(jì)).則“金戒指”中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列四項(xiàng)基本實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.
氧氣的驗(yàn)滿
B.
用嘴吹滅酒精燈
C.
觀察量筒測(cè)量液體的體積
D.
   收集二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列選項(xiàng)中物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式一致的是(  )
A.碳酸鈉   小蘇打  Na2CO3B.氫氧化鈉  純堿  NaOH
C.氧化鈣  生石灰  CaOD.氫氧化鈣   石灰石  Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.如圖1是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)P點(diǎn)的含義是t1℃時(shí),a與c的溶解度相同.
(2)t2℃時(shí),將50g a物質(zhì)放入50g水中充分溶解得到溶液的質(zhì)量為75g.
(3)將t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是b>a>c.
(4)將t1℃時(shí),將盛有c的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中(如圖2),向水中加入一定量的氫氧化鈉固體后,試管中的溶液變渾濁,原因是NaOH溶于水放熱,c的溶解度隨溫度的升高而減。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.請(qǐng)從H、C、O、N、K、Ca、Na中選擇適當(dāng)?shù)脑兀匆筇羁眨ㄓ没瘜W(xué)用語表示):
(1)農(nóng)田施用的復(fù)合肥料是KNO3,
(2)改良酸性土壤的堿Ca(OH)2,
(3)天然氣的主要成分CH4
(4)維持人的生命必需的一種氧化物H2O,
(5)食鹽中的陽離子Na+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,燃燒礦物燃料越來越多,使城市空氣含有大量的有毒氣體.為了控制城市空氣污染,下列措施不可行的是( 。
A.開發(fā)氫能源B.禁止使用煤、石油等礦物燃料
C.使用電動(dòng)車D.增加城市的綠地面積

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同步練習(xí)冊(cè)答案