按要求寫出下列化學符號.
(1)氫元素
 
;
(2)水中氧元素化合價為-2價
 
;
(3)2個硫酸根離子
 
;
(4)氫氧化鈉
 

(5)氯化亞鐵
 
考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)書寫元素符號時應注意:①有一個字母表示的元素符號要大寫;②由兩個字母表示的元素符號,第一個字母大寫,第二個字母小寫.
(2)化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后.
(3)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字.
(4)氫氧化鈉中鈉元素顯+1價,氫氧根顯-1價,寫出其化學式即可.
(5)氯化亞鐵中鐵元素顯+2價,氯元素顯-2價,寫出其化學式即可.
解答:解:(1)氫元素的元素符號為H.
(2)由化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故水中氧元素化合價為-2價可表示為:H2
-2
O

(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,故2個硫酸根離子分別可表示為:2SO42-
(4)氫氧化鈉中鈉元素顯+1價,氫氧根顯-1價,其化學式為:NaOH.
(5)氯化亞鐵中鐵元素顯+2價,氯元素顯-1價,其化學式為:FeCl2
故答案為:(1)H;(2)H2
-2
O
;(3)2SO42-;(4)NaOH;(5)FeCl2
點評:本題難度不大,主要考查同學們對常見化學用語(元素符號、化學式、化合價、離子符號等)的書寫和理解能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

只用酚酞,如何完成鑒別稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液的實驗?
實驗內(nèi)容與步驟 觀察到的現(xiàn)象 結(jié)論
(1)用三支試管分別取適量的三種溶液,各滴入幾滴酚酞試液,振蕩,觀察現(xiàn)象.
 
該試管中的溶液為氫氧化鈉溶液.
(2)
 
其中一支試管中紅色消失,
另一支試管中無明顯現(xiàn)象.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室常用下列裝置來制取氧氣:

(1)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號),其中二氧化錳起
 
作用.該反應的文字表達式為
 

(2)若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣:若發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是
 
;做鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時,在集氣瓶底部預先留少量水或是鋪一層細沙的目的是:
 

(3)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下氨氣是一種無色、刺激性氣味的氣體,密度比空氣。睔鈽O易溶于水.制取并收集氨氣,應該從圖中選擇的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列屬于置換反應的是
 

A.CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑      B.Ca(OH)2+NaCO3═CaCO3↓+2NaOH 
C.H2+CuO
  △  
.
 
C+H2O          D.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是市場上銷售的充氣包裝的食品,它使用的是什么氣體呢?某興趣小組對此進行了研究.
(1)經(jīng)訪問有關(guān)人員,了解到這樣包裝的目的是為了防止食品擠壓變形或食品腐爛,且從經(jīng)濟性、環(huán)保等因素考慮,工廠使用的包裝氣體是空氣或空氣的成分之一.請你以此調(diào)查結(jié)果為依據(jù),對包裝氣體的成分提出一種猜想,并說明你猜想的依據(jù).
猜  想 一猜  想 二猜  想 三
我對氣體的猜想是
我猜想的依據(jù)是
(2)請設計實驗,檢驗上述一種猜想的正確性,填寫下列實驗報告.
實驗方法及操作可能觀察到的現(xiàn)象及結(jié)論
用針筒將包裝袋內(nèi)的氣體取出,將其注人澄清石灰水中.若澄清石灰水變渾濁,則包裝袋內(nèi)的氣體是
 
若澄清石灰水不變渾濁,再將包裝袋內(nèi)的氣體用針筒抽出,用排水法收集于集氣瓶中,將燃著的木條伸人集氣瓶內(nèi),觀察燃燒情況.
 

 
(3)從獲得氣體的難易和經(jīng)濟性考慮,若只是為了防止食品擠壓變形,最好使用的氣體是
 
,若主要從防止食品腐爛的角度考慮,最好使用的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

硫酸和鹽酸既是實驗室常用的試劑,也是重要的化工原料.它們既有相似之處,又有不同之處.
(1)它們的水溶液的pH都
 
7 (填“大于”、“小于”、“等于”).
(2)它們都能除去鐵銹,寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應的化學方程式:
 

(3)打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶敞口放置,瓶口出現(xiàn)白霧的是
 

(4)請寫出把硫酸轉(zhuǎn)變?yōu)辂}酸的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的化學方程式,并注明反應類型.
加熱高錳酸鉀
 
 
 。
磷在空氣中燃燒
 
( 。
鐵和鹽酸的反應
 
( 。
電解水
 
(  )

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科目:初中化學 來源: 題型:

2013年6月5日是“世界環(huán)境日”,中國主題為“同呼吸共奮斗”.
(1)化石燃料是不可再生能源,包括煤、
 
和天然氣等.它們都屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”).
(2)下列不屬于空氣污染物的是
 

A.二氧化氮          B.二氧化硫        C.PM2.5      D.氮氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列物質(zhì)的化學式或化學符號:
①2個鋁原子
 

②3個氧分子
 
;
③4個硫酸根離子
 
;
④硫酸銅晶體
 
;
⑤氯酸鉀中氯的化合價為+5價
 

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